Kluczowe są otwarte rozmowy na temat korzystania z telefonu. Khorżewska/Shutterstock
Spędzam swoją karierę na badaniu młodych ludzi i Internetu: tego, co robią w Internecie, co o tym myślą i jak ich poglądy różnią się od poglądów ich rodziców.
Często otrzymuję pytania od rodziców dotyczące korzystania z Internetu przez ich dzieci. Jednym z najczęstszych jest to, kiedy kupić dziecku telefon komórkowy i jak zapewnić mu bezpieczeństwo, gdy już go posiada. Oto moje odpowiedzi na kilka kluczowych pytań.
Ile lat powinno mieć moje dziecko, gdy dostanie swój pierwszy telefon?
Obawiam się, że często rozczarowuję rodziców swoją odpowiedzią na to pytanie, nie podając im konkretnej liczby. Kluczowe jest jednak to, do czego Twoje dziecko będzie używać telefonu i kiedy będzie to dla niego odpowiednie.
Według Raport 2023 przez brytyjski regulator ds. komunikacji Ofcom, 20% trzylatków posiada obecnie telefon komórkowy. Ale tego telefonu można używać tylko do robienia zdjęć, grania w proste gry i nadzorowanych rozmów wideo z rodziną.
Bardziej istotne pytanie brzmi: kiedy dzieci powinny mieć własny, w pełni podłączony telefon, z którego mogą korzystać bez nadzoru, aby kontaktować się z innymi online.
Kiedy dziecko jest w wieku szkolnym, jest wysoce prawdopodobne, że będzie przyzwyczajone do nadzoru osoby dorosłej w większości aspektów swojego życia. Będą w szkole, w domu, z przyjaciółmi i zaufanymi dorosłymi lub z innymi członkami rodziny.
Ich potrzeba kontaktu z odległym dorosłym może nie być aż tak duża – ale warto pomyśleć o konkretnych potrzebach Twojego dziecka.
Zazwyczaj przejście ze szkoły podstawowej do szkoły średniej ma miejsce wtedy, gdy dzieci są bardziej oddalone od domu, biorą udział w zajęciach szkolnych lub spotykają się z przyjaciółmi, gdzie ważniejsza staje się możliwość kontaktu z domem. Rozmawiałem z wieloma młodymi ludźmi, dla których rozpoczęcie nauki w szkole średniej było momentem, w którym po raz pierwszy otrzymali własny telefon.
Jak mogę się upewnić, że bezpiecznie korzystają z telefonu?
Przede wszystkim ważne jest, aby jeśli Twoje dziecko korzysta z Internetu – w każdym wieku i niezależnie od tego, z jakiego urządzenia korzysta – porozmawiałeś z nim o bezpieczeństwie w Internecie.
Rodzice mają do odegrania rolę w edukowaniu swoich dzieci i uświadamianiu ich o zagrożeniach związanych z korzystaniem z Internetu, a także pamiętaniu, że większość doświadczeń online nie są szkodliwe.
przeprowadziłem szeroko zakrojone badania z młodymi ludźmi na temat szkód w internecie. W ramach tych badań ja i współpracownicy opracowaliśmy szereg zasoby dla rodziców, opracowanego przy pomocy ponad 1,000 młodych ludzi.
Ci młodzi ludzie najczęściej mówią, że chcą wiedzieć, do kogo się zwrócić, gdy potrzebują pomocy. Chcą mieć pewność, że otrzymają wsparcie, a nie skarcenie lub konfiskatę telefonu. Oznacza to, że kluczowym pierwszym krokiem jest zapewnienie dziecka, że może zwrócić się do Ciebie z każdym problemem, jaki napotka, a Ty pomożesz mu bez oceniania.
Ważne jest również, aby omówić z dzieckiem, co może, a czego nie może robić ze swoim urządzeniem. Może to oznaczać na przykład ustalenie podstawowych zasad dotyczących tego, jakie aplikacje można zainstalować na telefonie i kiedy należy przestać z niego korzystać pod koniec dnia.
Powinieneś także zapoznać się z ustawieniami prywatności aplikacji, z których korzysta Twoje dziecko, aby mieć pewność, że obce osoby nie będą mogły się z nim kontaktować ani uzyskać dostępu do nieodpowiednich treści. NSPCC ma zasoby dla rodziców, jak korzystać z ustawień prywatności.
Czy powinienem sprawdzać telefon mojego dziecka?
Czasami rodzice pytają mnie, czy powinni mieć możliwość sprawdzenia urządzenia dziecka – albo fizycznie patrząc na telefon, albo za pomocą oprogramowania „safetytech” na innym urządzeniu, które może uzyskać dostęp do komunikacji na telefonie dziecka.
Uważam, że ważne jest, aby omówić tę kwestię również ze swoim dzieckiem. Zaufanie jest ważne, aby mieć pewność, że Twoje dziecko zwróci się do Ciebie z każdym problemem związanym z Internetem, więc jeśli chcesz monitorować jego telefon, porozmawiaj z nim o tym, a nie rób to potajemnie.
Uzyskiwanie dostępu do urządzenia dziecka w wieku podstawowym wydaje się rozsądnym nadzorem rodzicielskim, w taki sam sposób, w jaki rodzic sprawdzałby to u rodzica innego dziecka, zanim wyrazi zgodę na odwiedziny dziecka w domu.
Jednak w miarę jak Twoje dziecko dorasta, może nie chcieć, aby rodzic widział wszystkie jego wiadomości i interakcje online. The Konwencja ONZ o prawach dziecka wyraźnie stwierdza, że dziecko ma prawo do prywatności.
Czy powinienem śledzić lokalizację mojego dziecka za pomocą jego telefonu?
Rozmawiałem z niektórymi rodzinami, które śledzą swoje urządzenia w sposób otwarty i przejrzysty, i jest to decyzja należąca do rodziny. Rozmawiałam jednak również z dziećmi, które uważają za bardzo przerażające to, że ich rodzice śledzą nastoletniego przyjaciela.
Pytanie brzmi, czy rodzice upewniają się, że ich dziecko jest bezpieczne, czy też chcą wiedzieć, co robią, bez ich wiedzy. Odbyłam szczególnie pamiętną rozmowę z osobą, która powiedziała mi, że jej przyjaciel był bardzo zdenerwowany, ponieważ ich córka zmieniła urządzenie i nie mogli już jej śledzić. Kiedy zapytałem, ile lat ma córka, powiedzieli, że ma 22 lata.
Warto również rozważyć, czy tego typu technologia faktycznie zapewnia fałszywą pewność. Może pozwolić rodzicom dowiedzieć się, gdzie jest ich dziecko, ale niekoniecznie sprawdzić, czy jest bezpieczne.
Podobnie jak w przypadku monitorowania telefonu dziecka, warto zastanowić się, czy podejście polegające na inwigilacji stwarza idealne warunki, w których dziecko może zwrócić się do Ciebie z problemami, czy też sprzyjają temu otwarte rozmowy i atmosfera wzajemnego zaufania.
Andy Phippen, profesor etyki IT i praw cyfrowych, Bournemouth University
Artykuł został opublikowany ponownie Konwersacje na licencji Creative Commons. Przeczytać oryginalny artykuł.
Powiązane książki:
Oto 5 książek non-fiction na temat rodzicielstwa, które są obecnie bestsellerami na Amazon.com:Dziecko z całym mózgiem: 12 rewolucyjnych strategii pielęgnowania rozwijającego się umysłu dziecka
autorstwa Daniela J. Siegela i Tiny Payne Bryson
Ta książka zawiera praktyczne strategie dla rodziców, które mogą pomóc ich dzieciom rozwinąć inteligencję emocjonalną, samoregulację i odporność, korzystając ze spostrzeżeń z neuronauki.
Kliknij, aby uzyskać więcej informacji lub zamówić
Dyscyplina bez dramatów: całościowy sposób na uspokojenie chaosu i pielęgnowanie rozwijającego się umysłu dziecka
autorstwa Daniela J. Siegela i Tiny Payne Bryson
Autorzy książki The Whole-Brain Child oferują rodzicom wskazówki, jak zdyscyplinować swoje dzieci w sposób promujący regulację emocjonalną, rozwiązywanie problemów i empatię.
Kliknij, aby uzyskać więcej informacji lub zamówić
Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały i jak słuchać, żeby dzieci do nas mówiły
autorstwa Adele Faber i Elaine Mazlish
Ta klasyczna książka zawiera praktyczne techniki komunikacji dla rodziców, aby mogli nawiązać kontakt z dziećmi oraz wspierać współpracę i szacunek.
Kliknij, aby uzyskać więcej informacji lub zamówić
Maluch Montessori: przewodnik dla rodziców dotyczący wychowania ciekawego i odpowiedzialnego człowieka
przez Simone Davies
Ten przewodnik zawiera spostrzeżenia i strategie dla rodziców, jak wdrażać zasady Montessori w domu i wspierać naturalną ciekawość, niezależność i zamiłowanie dziecka do nauki.
Kliknij, aby uzyskać więcej informacji lub zamówić
Spokojny rodzic, szczęśliwe dzieci: jak przestać krzyczeć i zacząć się łączyć
przez dr Laurę Markham
Ta książka zawiera praktyczne wskazówki dla rodziców, jak zmienić sposób myślenia i styl komunikacji, aby wspierać więź, empatię i współpracę z dziećmi.
