Rodzicielstwo

5 sposobów na wspieranie wczesnych umiejętności czytania i pisania u dzieci i budowanie więzi rodzinnych

umiejętności wychowawcze we wczesnym dzieciństwie 6 30 Umiejętności poznawcze związane z ogólnym sukcesem w czytaniu można rozwijać, angażując się w działania rozwijające umiejętności społeczne i pozytywną samoregulację. (Shutterstock)

Pod koniec roku szkolnego rodzice, opiekunowie i wychowawcy mogą się zastanowić kolejny burzliwy rok w edukacji.

Dla badaczy umiejętności czytania i pisania dzieci refleksje na koniec roku mogą skłonić do dyskusji na temat „letnia zjeżdżalnia” — utrata przez dzieci wiedzy w czasie wakacji, zwłaszcza w zakresie czytania, pisania i liczenia — oraz co można zrobić, aby złagodzić tę utratę wiedzy.

Codzienne zajęcia promujące wczesne umiejętności czytania i pisania mogą być realizowane w sposób, który nie obejmuje narzucająca rygorystyczną, letnią pracę naukową. Wykorzystanie zainteresowań i doświadczeń dzieci i priorytetyzowania ich potrzeby społeczne i emocjonalne mają kluczowe znaczenie dla uczenia się i mogą rozwijać wczesne umiejętności czytania i pisania.

Priorytetowe samopoczucie rodziny

Chociaż utrzymanie umiejętności akademickich zdobytych w ciągu roku szkolnego jest ważne, dyskusje na temat letnia zjeżdżalnia powinien być starannie umiejscowiony na tle pandemii związanej z pandemią wypalenie rodzicielskie, bieżące obawy luki w nauce i potrzebę ustalania priorytetów samopoczucie psychiczne dzieci.

W ramach tych dyskusji skoncentruj się na: wsparcie i zasoby rodzicielskie należy również uwzględnić. Kiedy rodzice są wspierani, są w stanie lepiej wspierać swoje dzieci. Jest to szczególnie ważne dla rodziców dysponujących mniejszymi zasobami lub wsparciem niż rodzice w bardziej uprzywilejowany sposób.

W klasie najskuteczniejszym sposobem rozwijania wczesnych umiejętności czytania i pisania jest: wyraźne, systematyczne i oparte na dowodach instrukcje. W domu te umiejętności można wzmacniać w subtelny sposób, który nie zakłóca pragnienia dzieci i potrzeby cieszenia się latem.

Rodzice i opiekunowie mogą rozwijać wczesne umiejętności czytania i pisania w sposób, który nie nakłada dużych oczekiwań na domowników obowiązki rodziców, często matek, które nasiliły się już podczas pandemii.

Wspieranie więzi, wspieranie umiejętności czytania i pisania

Poniższa lista zawiera szczegółowe informacje na temat sposobów, w jakie rodzice lub opiekunowie mogą wspierać więź emocjonalną i wspierać wczesne umiejętności czytania i pisania, gdy dzieci są tego lata w domu.

1. Oferowanie dzieciom przestrzeni i możliwości samodzielności. Badania pokazują związek między umiejętnościami samopomocy dzieci, samoregulacją i czytaniem ze zrozumieniem. Umiejętności te pomagają promować rozwój umiejętności funkcjonowania wykonawczego takie jak organizacja myśli i pamięć robocza.


 Otrzymuj najnowsze wiadomości e-mail

Tygodnik Codzienna inspiracja

Te krytyczne umiejętności są wymagane w procesie czytanie ze zrozumieniem i dekodowanie — proces, w którym dzieci polegają na tym, o czym wiedzą relacje litera-dźwięk do czytania słów.

Te czynności mogą wyglądać jak zachęcanie do niezależności w codziennych czynnościach, wspólne gotowanie lub angażowanie w udawanej zabawie.

2. Ruszaj się. połowa XX wieku pionierzy podejścia Orton-Gillinghamdr Samuel Orton oraz pedagog i psycholog Anna Gillingham podkreślili znaczenie rozwoju motorycznego w nauce czytania. Kolejne badania pokazuje również pozytywną korelację między rozwojem motorycznym a pojawiającymi się umiejętnościami czytania i pisania.

Dzieci, które angażują swoje ciała podczas nauki dźwięków liter znacznie poprawiają umiejętność rozpoznawania poszczególnych dźwięków liter. Tego lata zmodernizuj tradycyjne gry, takie jak gra w klasy, i dodaj litery. Dzieci można zachęcać do rozpoznawania litery i/lub odpowiadającego jej dźwięku podczas skakania. Ćwiczenie rysowania liter za pomocą różnych ruchów ramion może również zaangażować ruchy dużej motoryki.

3. Wizyta w bibliotece. Wiele publicznych biblioteki ułatwiać bezpłatne programy alfabetyzacji, które mają na celu wspieranie wczesnych umiejętności czytania i pisania, a także oferują wirtualne czytanie na głos ulubionych książek z obrazkami dla dzieci. Kiedy dzieci mogą wybierać książki dostosowane do własnych zainteresowań, promuje wewnętrzną motywację i chęć do czytania. Książkami można wtedy wspólnie cieszyć się w domu, co może wzmocnić płynność czytaniaBudować słownictwo i rozwijaj poczucie więzi.

Wspólne korzystanie z książek może wiązać się z tym, znany jako „spacer obrazkowy””. Spacery z obrazami również mogą pomóc wzmocnić wiedza podstawowa (poczucie przez dziecko większych sytuacji lub kontekstów związanych ze słowami), co ułatwia ogólne zrozumienie.

4. Doświadczenia wielozmysłowe. Nauka, która łączy i kusi zmysły dziecka, generuje większą łączność neuronową i wzmacnia ścieżki neuronowe. Angażowanie wielu ścieżek neuronowych jest korzystne dla wszystkich czytelników i kluczowe dla osób mających problemy z czytaniem.

Kiedy dzieci uczą się nazw liter (grafemów) i ich dźwięków (fonemów), a podejście wielozmysłowe wzmacnia szlaki neurologiczne zaangażowane w klucz wczesne czytanie umiejętności. Umiejętność świadomość fonemiczna to zdolność rozumienia, że ​​wypowiadane słowa składają się z pojedynczych dźwięków i jest jednym z najlepszych wczesnych predyktorów sukcesu w czytaniu.

Świadomość fonemiczną można zachęcać, tworząc litery z klockami, kamieniami, patykami, lego lub innymi łatwymi do manipulowania luźne części, lub kreśląc litery w piasku lub ziemi na zewnątrz. Poproś dziecko, aby wymówiło dźwięk litery. Jeśli odbywa się to na zewnątrz, dzieci również zbierają korzyści z angażowania się w czynności związane z czytaniem i pisaniem na łonie natury.

5. Umiejętność czytania i pisania w podróży: Litery i tekst są wokół nas, w tym druk która pojawia się wszędzie w naszych środowiskach w postaci znaków, etykiet i logo.

Zwracanie na to uwagi pomaga dzieciom w zdobyciu wczesnych umiejętności czytania. Podczas załatwiania spraw poproś dziecko, aby rozpoznało litery, dźwięki i/lub słowa, które widzisz. Wskazywanie liter na tablicach rejestracyjnych może również wzmocnić umiejętności rozpoznawania liter.

Ważne jest, aby podejmować te działania w celu: pielęgnowanie więzi emocjonalnej na czele. Rodzice mogą również wiedzieć, że w ciągu roku szkolnego szkoły muszą: zapewnić wsparcie dla studentów aby pomóc wszystkim uczniom rozwinąć umiejętności czytania.

Skupienie się na potrzebach społeczno-emocjonalnych i powiązaniach ma kluczowe znaczenie dla wzbogacenia zamiłowania dziecka do czytania i pisania w domu i szkole — przez wszystkie miesiące w roku.Konwersacje

O autorze

Kimberly Hillier, Wykładowca, Wydział Pedagogiczny, University of Windsor

Artykuł został opublikowany ponownie Konwersacje na licencji Creative Commons. Przeczytać oryginalny artykuł.

Może Ci się spodobać

śledź InnerSelf na

facebook iconikona twittericon youtubeikona instagramikona kuflaikona rss

 Otrzymuj najnowsze wiadomości e-mail

Tygodnik Codzienna inspiracja

DOSTĘPNE JĘZYKI

enafarzh-CNzh-TWdanltlfifrdeeliwhihuiditjakomsnofaplptroruesswsvthtrukurvi

NAJCZESCIEJ CZYTANE

Sedna i nasz wschodzący świat
Sedna i nasz wschodzący świat
by Sarah Varcas
Sedna to bogini morza Eskimosów, znana również jako matka lub kochanka morza i bogini…
oznaki nierówności 9 17
Stany Zjednoczone drastycznie spadły w światowych rankingach mierzących demokrację i nierówności
by Kathleen Frydl
Stany Zjednoczone mogą uważać się za „lidera wolnego świata”, ale wskaźnik rozwoju…
medytacja młodego człowieka na zewnątrz
Jak medytować i dlaczego?
by Józef Selbie
Medytacja daje nam większy dostęp do nielokalnych rzeczywistości: podnoszące na duchu i harmonizujące emocje,…
choroby tropikalne 9 24
Dlaczego choroby tropikalne w Europie mogą nie być rzadkością przez dłuższy czas
by Michał Głowa
Denga, infekcja wirusowa przenoszona przez komary, jest powszechną chorobą w niektórych częściach Azji i Ameryki Łacińskiej…
babcia czytająca dwóm wnukom
Szkocka opowieść babci o jesiennej równonocy
by Ellen Evert Hopman
Ta historia ma w sobie trochę Ameryki i trochę Orkadów. Orkady są na…
drabina sięgająca księżyca
Zbadaj swój opór wobec życiowych szans
by Beth Bell
Nie rozumiałem tak naprawdę wyrażenia „nigdy nie mów nigdy”, dopóki nie zacząłem rozpoznawać, że…
domowe systemy solarne 9 30
Kiedy sieć energetyczna gaśnie, czy energia słoneczna może zasilać Twój dom?
by Will Gorman i inni
W wielu obszarach podatnych na katastrofy i przestoje ludzie zaczynają pytać, czy inwestowanie w dachy…
moje ciało mój wybór 9 20
Jak powstał patriarchat i czy ewolucja się go pozbędzie?
by Ruth Mace
Patriarchat, który w niektórych częściach świata był nieco w odwrocie, powraca nam w twarz. W…

Nowe postawy - nowe możliwości

InnerSelf.comClimateImpactNews.com | InnerPower.net
MightyNatural.com | WholisticPolitics.pl | Rynek wewnętrzny
Copyright © 1985 - Publikacje wewnętrzne 2021. Wszelkie prawa zastrzeżone.