Produkcja Kampus/Pexels, CC BY

Rozpoczyna się sezon sportów zimowych. Oznacza to, że rodzice wkrótce znajdą się w zimne weekendy, obserwując swoje dzieci na marginesie meczów piłki nożnej, siatkówki i piłki nożnej.

Tupiąc nogami, żeby się rozgrzać, może chcieć udzielić im zachęty lub wskazówek. Może się również zdarzyć, że wyrażą swoje poglądy na temat kontrowersyjnej decyzji sędziego lub wzruszą się w związku z występami swojego dziecka lub jego dziecięcego zespołu.

Jaki wpływ ma to na Twoje dzieci? Jak możesz pomóc w obserwowaniu?

Zachowanie rodziców ma znaczenie

Australijczyk z 2024 r badanie pilotażowe przebadano 67 nastolatków, którzy uprawiają sporty zespołowe, a rodzice przyglądają się im z boku.

Okazało się, że jeśli rodzice na marginesie zachowywali się pozytywnie (kibicowali, zachęcali sportowców, pomagali, jeśli ktoś został ranny), młodzi gracze częściej zachowywali się lepiej wobec kolegów z drużyny i przeciwników.

Odwrotna sytuacja była również prawdą. Negatywne zachowania poboczne (takie jak krzyki, przekleństwa, poniżanie, zirytowanie, zła reakcja na porażkę/faul) oznaczały, że dzieci częściej zachowywały się podobnie na boisku.

Zachowanie rodziców może również wpływać na to, jak bardzo dziecko lubi sport i czy chce z niego zrezygnować. Jak Badanie USA 2016 zauważył:

Jeśli dzieci zauważą, że rodzice angażują się w zachowania wywierające presję, takie jak nadmierne oczekiwania, krytykowanie zabawy lub wycofywanie się z miłości po zawodach, może to prowadzić do negatywnych doświadczeń sportowych.

Złe zachowanie skutkuje banami

Kodeksy sportowe i kluby mają jasne wytyczne dotyczące oczekiwanego zachowania na boisku i poza nim. Rodzice, zespoły i trenerzy mogą zostać zbanowani lub ukarani, jeśli zachowują się obraźliwie lub agresywnie. Niedopuszczalne jest przeklinanie, grożenie lub zachowywanie się agresywnie w stosunku do trenerów, sędziów lub zawodników.

Skrajnym przykładem jest luty mecz koszykówki do lat 16, który zakończył się remisem bójka z udziałem rodziców w zbiorniku Melbourne. Obie drużyny otrzymały zakaz do końca sezonu.

Ale tu chodzi o coś więcej niż bójkę

Istnieją jednak inne sposoby, w jakie zachowanie rodziców może mieć negatywny wpływ na dzieci uprawiające sport.

Typowe komentarze, takie jak „No dalej, strzelaj”, „patrz na piłkę” lub „kopnij mocniej” mogą wydawać się pomocne i wspierające, ale może być również kontrolowany. Nie ufają dzieciom, że po prostu będą grać najlepiej, jak potrafią (i to wystarczy).

Możesz zadać sobie pytanie: czy chciałbym, aby te komentarze były pomocne, gdybym grał?

Tego rodzaju komentarze bardzo łatwo przeradzają się w bardziej poniżające uwagi, jeśli dzieci nie reagują lub popełniają błąd. Na przykład „grasz za wolno, pospiesz się!”, „wszyscy cię mają” lub „to żałosne”. Krytykowanie umiejętności dziecka prywatnie lub w obecności innych podważa jego pewność siebie i poczucie własnej wartości.

Unikaj także wydawania odmiennych poleceń od trenera drużyny. Może to powodować zamieszanie i zawstydzenie graczy.

Tymczasem cała ta presja ze strony rodziców sugeruje, że zwycięstwo jest najważniejsze. Oznacza to, że sport w mniejszym stopniu polega na zabawie, zabawie z przyjaciółmi i rozwijaniu umiejętności. Może to po prostu doprowadzić do dziecka chcąc rzucić.

Jakie jest pomocne zachowanie poboczne?

Każdy rodzic, który obserwował zabawę swojego dziecka, wie również, że bardzo trudno jest zachować absolutną ciszę. Jeśli więc chcesz krzyknąć, możesz powiedzieć coś wspierającego, na przykład „No właśnie, dobra robota!” lub „jedź dalej!”

Inne sposoby zapewnienia dzieciom poczucia wsparcia obejmują:

• przypominając im, jak dumni są z tego, że się bawią, przed lub po meczu

• wspieranie i zachęcanie wszystkich graczy w drużynie oraz docenianie celów i sukcesów drugiej drużyny

• pozwolić trenerowi prowadzić coaching

• honorowanie decyzji sędziego (nawet jeśli się z nią nie zgadzasz).

Dzieci patrzą na swoje rodzice jako wzorce do naśladowania. Dlatego też zachowanie spokoju i pozytywnego nastawienia oraz bycie w przerwie przy drinku jest o wiele cenniejsze niż nieustanne komentowanie meczu.

Eliza Waghorn, Wykładowca, Szkoła Pedagogiczna, Uniwersytet RMIT

Artykuł został opublikowany ponownie Konwersacje na licencji Creative Commons. Przeczytać oryginalny artykuł.

Powiązane książki:

Dziecko z całym mózgiem: 12 rewolucyjnych strategii pielęgnowania rozwijającego się umysłu dziecka

autorstwa Daniela J. Siegela i Tiny Payne Bryson

Ta książka zawiera praktyczne strategie dla rodziców, które mogą pomóc ich dzieciom rozwinąć inteligencję emocjonalną, samoregulację i odporność, korzystając ze spostrzeżeń z neuronauki.

Kliknij, aby uzyskać więcej informacji lub zamówić

Dyscyplina bez dramatów: całościowy sposób na uspokojenie chaosu i pielęgnowanie rozwijającego się umysłu dziecka

autorstwa Daniela J. Siegela i Tiny Payne Bryson

Autorzy książki The Whole-Brain Child oferują rodzicom wskazówki, jak zdyscyplinować swoje dzieci w sposób promujący regulację emocjonalną, rozwiązywanie problemów i empatię.

Kliknij, aby uzyskać więcej informacji lub zamówić

Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały i jak słuchać, żeby dzieci do nas mówiły

autorstwa Adele Faber i Elaine Mazlish

Ta klasyczna książka zawiera praktyczne techniki komunikacji dla rodziców, aby mogli nawiązać kontakt z dziećmi oraz wspierać współpracę i szacunek.

Kliknij, aby uzyskać więcej informacji lub zamówić

Maluch Montessori: przewodnik dla rodziców dotyczący wychowania ciekawego i odpowiedzialnego człowieka

przez Simone Davies

Ten przewodnik zawiera spostrzeżenia i strategie dla rodziców, jak wdrażać zasady Montessori w domu i wspierać naturalną ciekawość, niezależność i zamiłowanie dziecka do nauki.

Kliknij, aby uzyskać więcej informacji lub zamówić

Spokojny rodzic, szczęśliwe dzieci: jak przestać krzyczeć i zacząć się łączyć

przez dr Laurę Markham

Ta książka zawiera praktyczne wskazówki dla rodziców, jak zmienić sposób myślenia i styl komunikacji, aby wspierać więź, empatię i współpracę z dziećmi.

Kliknij, aby uzyskać więcej informacji lub zamówić