szacunki dotyczące liczby osób w Stanach Zjednoczonych z autyzmem są bardzo zróżnicowane. Liczba dotkniętych dzieci rośnie jednak w tak szybkim tempie, że wielu specjalistów przyznaje obecnie, że jesteśmy w środku epidemii autyzmu.

W 1999 roku Centers for Disease Control and Prevention (CDC) określiło częstość występowania na 500 na 150 w populacji ogólnej i 166 na XNUMX w niektórych miejscach w kraju (zwłaszcza w Brick Township w stanie New Jersey, gdzie znajduje się toksyczne wysypisko śmieci). Zaledwie pięć lat później CDC określiło odsetek zaburzeń ze spektrum autyzmu (ASD) jako jeden na XNUMX.

W 2007 roku liczba ta wynosiła jedno na 150. Obecnie jest to jedno na osiemdziesiąt osiem dzieci w czternastu obszarach monitorowanych w całym kraju. Badania opublikowane w Dziennik Amerykańskiego Stowarzyszenia Medycznego (JAMA) szacuje częstość występowania ASD na 1,000 na 425,000 dzieci, co przekłada się na około 114,000 XNUMX dzieci poniżej osiemnastego roku życia, z czego XNUMX XNUMX poniżej piątego roku życia.

Chociaż dokładne liczby mogą się różnić, nikt nie twierdzi, że nastąpił ogromny wzrost częstości występowania autyzmu. CDC zauważa, że ​​dziesięć społeczności monitorowanych w latach 2002 i 2006 wykazało wzrost ASD w zakresie od 27 do 95 procent, przy średnim wzroście o 57 procent.

Jednym z miejsc, w których udokumentowano 1,000-procentowy wzrost, jest Kalifornia. Odsetek ten może być wyższy niż w innych lokalizacjach geograficznych po prostu dlatego, że stan ma doskonałe wyniki. Kalifornia ma być może najlepszą na świecie bazę danych na temat autyzmu i innych zaburzeń rozwojowych.

Co powoduje wzrost liczby dzieci autystycznych?

Przyczyna wzrostu autyzmu jest przedmiotem wielkiej debaty i kontrowersji. Niektórzy twierdzą, że jest to kwestia świadomości, ale wielu wieloletnich nauczycieli, którzy zaobserwowali gwałtowny wzrost zachowań autystycznych w swoich klasach, niezależnie od diagnozy, kwestionuje ten pogląd.

Wiele osób — zarówno ekspertów od autyzmu, jak i rodziców dzieci autystycznych — obwinia wzrost liczby i charakteru szczepionek podawanych dzieciom. Ten temat jest szczegółowo omówiony w rozdziale 3. Wystarczy powiedzieć, że liczba szczepionek, które otrzymują dzieci w pierwszych dwóch latach życia, w oparciu o zalecany przez rząd Stanów Zjednoczonych harmonogram szczepień, a następnie pediatrów, wzrosła z ośmiu w 1980 r. do dwudziestu dwóch w 2001 r.

Inne interesujące statystyki dotyczące autyzmu to:

• Cztery na pięć osób z autyzmem to mężczyźni.

• Jedna na dziesięć osób z autyzmem wykazuje niezwykłe zdolności w sztuce, muzyce, obliczeniach lub pamięci.

• Ryzyko zachorowania na autyzm jest dwadzieścia pięć razy większe u osób z autystycznym rodzeństwem niż u osób bez autystycznego rodzeństwa.

• Ryzyko rozwoju autyzmu jest 375 razy większe u tych, którzy mają identycznego bliźniaka z autyzmem.

• Analiza kliniczna jednego z lekarzy wykazała, że ​​u 60 procent jego autystycznych pacjentek ich narodziny wiązały się z użyciem Pitocyny (leku przyspieszającego skurcze podczas porodu); tylko 20 procent wszystkich porodów dotyczy pitocyny.

Rodzaje autyzmu: etykiety diagnostyczne

Oprócz diagnozy autyzmu, inne etykiety diagnostyczne są obecnie stosowane w przypadku dzieci z objawami i cechami autystycznymi. Używa się wielu etykiet; poniżej przedstawiono kilka z bardziej powszechnych.

Podejście holistyczne nie wykorzystuje takich diagnoz do określenia odpowiedniego przebiegu leczenia, zamiast tego skupia się na konkretnych objawach i podstawowych zaburzeniach równowagi u indywidualnego pacjenta. Co więcej, diagnozy nie są różne iw wielu przypadkach można zastosować jedną, a drugą. Jednak wiele autystycznych dzieci otrzymuje te etykiety, więc warto wiedzieć, do czego się odnoszą.

Całościowe zaburzenie rozwojowe (PDD): Jest to ogólne określenie autyzmu i innych zaburzeń rozwojowych, które obejmują poważne upośledzenie w trzech obszarach wymienionych jako kryteria diagnostyczne autyzmu; to znaczy upośledzenie interakcji społecznych, upośledzenie komunikacji oraz powtarzające się lub stereotypowe zachowania, zainteresowania lub czynności.

Zaburzenia ze spektrum autyzmu (ASD): Termin ten obejmuje odmiany autyzmu i odzwierciedla stosunkowo nowy pogląd na to zaburzenie; to znaczy, że objawia się w różnych stopniach nasilenia wzdłuż kontinuum od łagodnego do ciężkiego iw różnych formach, w zależności od tego, które funkcje neurologiczne są najbardziej dotknięte.

Zespół Aspergera: W tym, co uważa się za łagodniejszą formę autyzmu niż klasyczny autyzm, rozwój języka nie jest tak zaburzony, a dziecko może nawet być przedwcześnie rozwinięte werbalnie.

Autyzm atypowy: Odnosi się to do odejścia od klasycznych objawów autyzmu w trzech obszarach upośledzenia: upośledzenia interakcji społecznych, upośledzenia komunikacji oraz powtarzalnych i stereotypowych zachowań, zainteresowań i czynności. Dzieci z autyzmem atypowym wykazują efekty tylko w dwóch z trzech obszarów.

Nazwy są również używane do rozróżnienia charakteru początku. Diagnoza klasycznego autyzmu, znanego jako autyzm Kannera, autyzm wczesnodziecięcy, autyzm dziecięcy lub zaburzenie autystyczne, na ogół wiąże się z pojawieniem się nieprawidłowości w ciągu pierwszych dwóch lat życia dziecka. Niektórzy praktycy rozróżniają autyzm klasyczny od tego, co nazywają autyzmem regresywnym, co oznacza, że ​​przed wystąpieniem nieprawidłowości istniał okres normalnego rozwoju.

Wielu rodziców twierdzi, że ich dziecko nie wykazywało objawów autyzmu aż do około piętnastego do osiemnastego miesiąca życia. Jednak większość dzieci nie jest diagnozowana, dopóki nie skończą co najmniej trzech lat, ponieważ w tym czasie opóźnienia rozwojowe są bardziej oczywiste. Diagnoza autyzmu jest myląca, a jeszcze bardziej zagmatwana przez fakt, że spektrum lub etykiety typu kontinuum są w trakcie definiowania.

©2012 przez Stephanie Marohn. Wszelkie prawa zastrzeżone.
Przedruk za zgodą Hampton Roads Publishing Co.
Dystans. Red Wheel Weiser. www.redwheelweiser.com

Źródło artykułu:

Przewodnik po medycynie naturalnej dotyczący autyzmu
przez Stephanie Marohn.

Kliknij tutaj, aby uzyskać więcej informacji i / lub zamówić tę książkę.

O autorze

Stephanie Marohn jest dziennikarką medyczną i literaturą faktu oraz autorką serii Healthy Mind dla Hampton Roads. W 1997 roku miniaturowy koń o imieniu Pegasus zapoczątkował jej drogę do stworzenia Animal Messenger Sanctuary, bezpiecznego schronienia dla zwierząt gospodarskich w hrabstwie Sonoma w Kalifornii. Odwiedź jej stronę internetową pod adresem www.stephaniemarohn.com (Zdjęcie: Dorothy Walters)