Shutterstock
Zaniepokojenie popularnością „sekstingu” – wysyłania i odbierania wiadomości tekstowych i zdjęć o charakterze jednoznacznie seksualnym – wśród młodych ludzi jest w ostatnich latach częstym tematem dyskusji.
Media i niektóre opracowania naukowe często zwracają uwagę na kwestie: ryzyko, niebezpieczeństwo, a często-płeć negatywne skutki sekstingu.
Należą do nich obawy, że sexting może prowadzić do molestowania seksualnego, takie jak otrzymywanie niechcianych „zdjęć z kutasem” oraz naciski na kobiety, w szczególności, aby wysyłały własne nagie zdjęcia.
Innym często wymienianym problemem są potencjalne konsekwencje prawne posiadanie lub rozpowszechnianie takich obrazów drogą elektroniczną.
Takie negatywne konsekwencje są poważne i wymagają naszej uwagi. Jednak koncentracja ta często odbywa się kosztem bardziej zniuansowanego zrozumienia sekstingu i tego, jak jest on częścią życia młodych ludzi.
Młodzi mężczyźni cenią szacunek w sekstingu
Własne badania socjologiczne, opierając się na dziesięciu grupach fokusowych studentów studiów licencjackich w Melbourne, dostarcza ważnych informacji na ten temat.
Nasze badanie różni się od poprzednie badania o sekstingu na kilka sposobów.
Po pierwsze, nasza próba uczestników była nieco starsza (w wieku 18-22 lat) niż uczestnicy innych badań. Ponadto wszyscy nasi uczestnicy byli mężczyznami, co może wydawać się nieco niezwykłe. Ale ta grupa jest bardzo rzadko słyszana w badaniach na ten temat i musimy zrozumieć, jak młodzi mężczyźni postrzegają seksting, jeśli mamy zająć się negatywnymi konsekwencjami wspomnianymi powyżej.
Podobnie jak w innych badaniach, jednym z naszych najważniejszych odkryć jest to, że seksting jest znormalizowaną częścią romantycznego i seksualnego życia młodych ludzi.
Wśród naszych uczestników, którzy mieli już pewne doświadczenie z romantycznymi związkami, seksting jest sposobem na flirtowanie i nawiązywanie nowych relacji, a także rozwijanie trwałej relacji z dotychczasowym partnerem.
Seksting również wyraźnie różnił się od molestowania, które dla naszych uczestników charakteryzowało się jednokierunkową komunikacją i przekraczaniem granic. Natomiast sexting był niemal jednolicie rozumiany jako oparty na zgodzie i wzajemności.
Jak powiedział jeden z uczestników:
To jest transakcyjne w sensie, dam ci tyle, a oni dadzą ci tyle, ale ty dasz im X, a oni dają ci X plus jeden, a potem dasz im X plus dwa. […] Myślę, że w tym momencie pojawia się wzajemność, oboje odczuwacie dreszczyk emocji: „Och, co oni teraz zrobią?”.
W innej grupie fokusowej uczestnik opisał, dlaczego zgoda jest ważna:
No tak, ponieważ [wtedy] wiesz, gdzie stoi druga osoba. W przeciwnym razie zdecydowanie można powiedzieć, że to nękanie. Naprawdę zaklasyfikowałbym to jako molestowanie seksualne.
Są to pozytywne wyniki i sugerują, że pojęcie szacunku i wzajemnego zaangażowania jest najważniejsze dla młodych ludzi, którzy angażują się w seksting.
Nie chcąc być postrzeganym jako „pełzacz”
Jest jednak kilka bardziej skomplikowanych punktów do rozpakowania. Nasi uczestnicy wielokrotnie wspominali o tym, jak ważne jest nie „przekraczanie linii” podczas sekstingu. Oznacza to nieprzekraczanie granic drugiej osoby i upewnienie się, że seksting jest „eskalującą, wzajemną rzeczą”, jak powiedział inny uczestnik.
Jednak uczestnicy opisywali również element interesu własnego w moderowaniu własnego zachowania podczas seksu. Poniższy cytat z dyskusji w grupie fokusowej ilustruje niektóre z tych zawiłości (nazwy są pseudonimami):
Moderator: Ale dlaczego miałbyś przestać? Jeśli czujesz, że druga osoba czuje się nieswojo?
Matt: Nie chcesz być postrzegany jako dziwny.
Tim: Nie chcesz ich wystraszyć.
Liam: Cóż, biorąc pod uwagę, że próbujesz nawiązać jakiś rodzaj seksualnego związku z tą osobą, nie chciałbyś dalej narażać swoich szans, skłaniając ich do myślenia, że jesteś wielkim dziwakiem.
Karl: Albo skompromituj swoje szanse z innymi ludźmi.
Liam: Tak, prawda, ponieważ mogliby przekazać te informacje.
Tak więc, chociaż upewnienie się, że „nie przekroczenie linii” jest częściowo oparte na szacunku dla drugiej osoby, byłoby również szkodliwe dla budowania „połączenia seksualnego” z tą osobą lub z innymi w przyszłości.
Dlaczego prośba o zgodę może „zrujnować atmosferę”
Autonomiczne Badania naukowe podkreślił również różnice płciowe i podwójne standardy w sekstingu, przedstawione z perspektywy młodych mężczyzn.
Zdjęcia ciał młodych kobiet i części ciała (piersi, waginy) były postrzegane jako bardziej wartościowe i bardziej poszukiwane niż części ciała mężczyzn. Ale kobiety były również postrzegane jako narażone na większe ryzyko niż mężczyźni, gdy angażują się w seksting, w tym ryzyko „zawstydzenia się zdzirą”.
Jest to zgodne z czym badania międzynarodowe znaleźli.
Chociaż nasi uczestnicy często byli świadomi tych różnic płciowych pod względem postrzegania „płci” mężczyzn i kobiet, postrzegano to jako problem na poziomie społecznym, a nie coś, co mogliby zmienić.
W rezultacie nie oznaczało to, że przestali sexting. W tym sensie seksting może być postrzegany jako niosący większe ryzyko dla kobiet niż dla mężczyzn.
Nasi uczestnicy byli ogólnie świadomi potrzeby i korzyści płynących z proszenia o zgodę przed wysłaniem sekstu. Ale opisali również, jak było to trudne, ponieważ wyraźna prośba o zgodę albo „zrujnowałaby atmosferę” albo ujawniłaby ich brak doświadczenia w sekstingu.
Rzeczywiście, nasi uczestnicy opisywali niemal mitologiczne przekonanie, że każda młoda osoba umie sekstować, co ich zdaniem było dalekie od ich własnej rzeczywistości. Nauka seksu to „nauka przez działanie” na własną rękę i bez porad innych.
Podobnie, ustalenie zgody musiało nastąpić w subtelny sposób. W rezultacie wspomnieli, że czują się niepewnie i często denerwują się sekstingiem „dobrze”.
Co młodzi ludzie powinni wiedzieć, a nauczyciele powinni w tym pomóc
Seksting jest znormalizowaną częścią współczesnego młodego życia. Z tego powodu nauka „umiejętności” odpowiedniego i pełnego szacunku sekstingu jest czymś, co powinno być częścią programu edukacji seksualnej w szkołach.
Zamiast próbować powiedzieć uczniom, aby po prostu powstrzymali się od seksu, powinniśmy wspierać ich w robieniu tego z szacunkiem.
Przełożenie wyników tych badań na konkretne strategie w edukacji seksualnej jest ważnym zadaniem dla edukatorów. Pomagając młodym ludziom w „seksu” w odpowiedni sposób, na przykład identyfikując alternatywne sposoby wyrażenia zgody i unikania „obwiniania ofiary”, możemy zrobić jeden krok w kierunku odstygmatyzacji praktyki.
O autorze
Signe Ravn, starszy wykładowca socjologii, University of Melbourne oraz Steven Roberts, profesor nadzwyczajny socjologii, Uniwersytet Monash
Artykuł został opublikowany ponownie Konwersacje na licencji Creative Commons. Przeczytać oryginalny artykuł.
Powiązane książki:
Przyjdź taki, jaki jesteś: zaskakująca nowa nauka, która zmieni twoje życie seksualne
Emily Nagoski
Przełomowa książka o tym, dlaczego seks jest dla nas tak ważny i co nauka ujawnia na temat tego, jak możemy poprawić nasze życie seksualne.Kliknij, aby uzyskać więcej informacji lub zamówić
Ona jest pierwsza: przewodnik myślącego mężczyzny, jak zadowolić kobietę
autorstwa Iana Kernera
Przewodnik po tym, jak dawać i otrzymywać lepszy seks oralny, z naciskiem na kobiecą przyjemność i satysfakcję.Kliknij, aby uzyskać więcej informacji lub zamówić
Radość seksu: ostateczne wydanie poprawione
przez Alexa Comforta
Klasyczny przewodnik po przyjemnościach seksualnych, zaktualizowany i rozszerzony o współczesność.Kliknij, aby uzyskać więcej informacji lub zamówić
Przewodnik po tym, jak to włączyć! (Najfajniejsza i najbardziej pouczająca książka o seksie we wszechświecie)
przez Paula Joannidesa
Zabawny i pouczający przewodnik po seksie, obejmujący wszystko, od anatomii i techniki po komunikację i zgodę.Kliknij, aby uzyskać więcej informacji lub zamówić
Umysł erotyczny: odblokowywanie wewnętrznych źródeł seksualnej pasji i spełnienia
autorstwa Jacka Morina
Badanie psychologicznych i emocjonalnych aspektów seksualności oraz tego, jak możemy stworzyć zdrowszy i bardziej satysfakcjonujący związek z własnymi pragnieniami.
