Dla większości z nas strach przed karą lub odrzuceniem społecznym powstrzymuje nas od zachowań uznanych za niedopuszczalne i zapobiega popełnianiu przestępstw. Ale ilu by naruszyło, gdyby wiedzieli, że ujdzie im to na sucho?

Według psychologa Alberta Bandury społeczna teoria poznawcza, nie tak wielu. Dzieje się tak, ponieważ jako dzieci przyswoiliśmy sobie standardy postępowania naszego społeczeństwa, które służą jako zinternalizowane ograniczenia moralne do końca naszego życia. Oznacza to, że zachowanie antyspołeczne lub przestępcze prowadziłoby do poczucia winy, wstydu i obniżenia poczucia własnej wartości. Są jednak tacy, którzy uczą się strategii neutralizowania swojego kompasu moralnego i to właśnie ci ludzie mogą stanowić zagrożenie dla społeczeństwa w późniejszym życiu.

Na przykład, moralny brak zaangażowania – proces przekonywania się, że normy etyczne nie mają zastosowania w pewnych kontekstach – pozwala racjonalizować czyny przestępcze lub krzywdzące innych. Badania wykazały, że moralne wycofanie się może prowadzić do zachowań antyspołecznych i większej agresji poprzez: zmniejszenie zachowań towarzyskich i poczucia winy. Co ciekawe, zasugerowano również, że moralne wycofanie się jest większe u osób z podwyższonymi cechami psychopatycznymi – osób, które szczególnie nie są w stanie wczuć się w innych.

{youtube}JjuA4Xa7uiE{/youtube}

Robienie ich

W niedawnym badaniu pt. ”Zagadka monogamicznego małżeństwa", badanie empiryczne wśród poważnych młodocianych przestępców, moi koledzy i ja donosiliśmy, że osoby z podwyższonym poziomem cech psychopatycznych również wykazują skłonność do moralnego niezaangażowania. Najważniejszym predyktorem moralnego niezaangażowania był wymiar psychopatii odnoszący się do deficytów emocjonalnych, takich jak płytki afekt, brak empatii i manipulacja.

Ale przede wszystkim w jaki sposób ludzie rozwijają ten wyższy poziom braku zaangażowania moralnego i cech psychopatycznych? Te cechy wiążą się na przykład z byciem świadkiem przemocy i członkostwem w gangu. Sugeruje to, że wystawienie na brutalne i antyspołeczne środowisko jako dziecko lub młody dorosły może prowadzić młodzież na ścieżkę, która zamienia się w postawę i sposób rozumowania, który jest moralnie luźny. Wydaje się również, że w przypadku niektórych dzieci wiktymizacja może skutkować: przekonanie, że przemoc jest moralnie akceptowalna.

Interesującym zagadnieniem jest wpływ środowiska na rozumowanie i późniejszy rozwój przestępczej tożsamości społecznej. Profesor Daniel Boduszek z Uniwersytetu w Huddersfield przedstawił Zintegrowany psychospołeczny model kryminalnej tożsamości społecznej, model, który próbuje wyrazić rolę czynników psychologicznych i społecznych w procesie zwracania się ludzi do zachowań przestępczych. Argumentem jest, że tożsamość społeczna opiera się na przynależności do grupy, która zapewnia osobie poczucie przynależności do naszego świata społecznego. Członkostwo w grupie ma również kluczowe znaczenie dla utrzymania pozytywnego obrazu siebie i jest to jeden z powodów, dla których nawiązujemy relacje i przyjaźnie.

Grupa, w której powszechne są zachowania przestępcze lub agresywne, może stanowić alternatywną tożsamość dla tych nastolatków, którzy zostali odrzuceni przez rodzinę lub bardziej grzecznych rówieśników. Uczucia złości, frustracji i wrogości, które są wynikiem odrzucenia przez rówieśników, mogą być dodatkowo wzmacniane przez destrukcyjnych lub problematycznych rodziców lub niewystarczający nadzór rodzicielski. W konsekwencji więzi, które tworzą się między członkami gangu lub przestępczej grupy społecznej, wypełniają emocjonalną pustkę, zwiększając poczucie pozytywnej tożsamości jednostki. Brak uczucia rodzicielskiego może być niebezpieczny z innego powodu, ponieważ może utrudniać rozwój emocji, takich jak poczucie winy i empatii, które są niezbędne do wydawania osądów moralnych. Prowadzi to do zmniejszonej motywacji do dobrego zachowania.

Natura, wychowanie

Opierając się na wynikach badań, kluczem wydają się być programy edukacyjne, które odciągają młodzież od antyspołecznych rówieśników, takie jak programy pozytywnych działań opracowane w celu zachęcać do zachowań prospołecznych wśród dzieci. Musimy także zmienić postawy wśród tych młodych ludzi, u których wykształciły się już tendencje antyspołeczne. Na przykład Brak w trzech Finansowany przez UE projekt, kierowany przez profesor Adele Jones z Uniwersytetu w Huddersfield, ma na celu zapobieganie przemocy wobec kobiet poprzez udostępnienie dzieciom specjalnie zaprojektowanej prospołecznej gry wideo z ukrytym przesłaniem, że taka przemoc jest niedopuszczalna.

Potrzebne jest więcej strategii, które pomogą rozpoznać dzieci pozbawione tego emocjonalnego przywiązania do rodziców lub rówieśników, które w związku z tym mają zwiększoną potrzebę akceptacji spoza domu i mogą ją szukać i znajdować wśród sieci przestępczych. Wczesna interwencja jest kluczowa, ponieważ taka „potrzeba” jest chętnie wykorzystywana przez zorganizowane gangi, które oferują poczucie przynależności i natychmiastowy wzrost poczucia własnej wartości.

Wreszcie, niektórzy rodzice mogą nie być przywiązani do swoich dzieci, ponieważ nie wiedzą, jak wyrazić miłość. Sami mogą pochodzić z rodzin, w których emocje były rzadko przekazywane. Rodzice ci skorzystają z warsztatów umiejętności rodzicielskich, które wyposażą ich w techniki poprawy komunikacji i budowania pozytywnych relacji z dziećmi.

Jeśli mamy przerwać międzypokoleniowy cykl przestępczości i przemocy, ważne jest, abyśmy za cel postawili sobie zarówno dzieci, jak i rodziców w celu zmniejszenia emocjonalnego bólu, który może zasiać ziarno przestępczości.

O autorze

Agata Dębowska, Psycholog Badań, Liverpool John Moores University

Ten artykuł został pierwotnie opublikowany w Konwersacje. Przeczytać oryginalny artykuł.

Powiązane książki

at Rynek wewnętrzny i Amazon