Napełnianie butelki na wodę wielokrotnego użytku stało się dla wielu rutyną, a edukacja może zainspirować do podobnych zmian w zachowaniach na dużą skalę. Stacja napełniania butelek z wodą w Parku Narodowym Glacier w północno-zachodniej Montanie.(Reakcja NPS na zmiany klimatyczne/Flickr)

W tym roku organizatorzy Dzień Ziemi wzywają do powszechnej edukacji klimatycznej jako kluczowego kroku w walce ze zmianami klimatycznymi.

A nowy raport, wydany na czas uwagę całego świata na Dzień Ziemi z 22 kwietnia 2024 r. podkreśla wpływ edukacji klimatycznej na promowanie zmiany zachowań następnego pokolenia.

Pomimo głębokiego związku ludzi z lokalnym środowiskiem – niezależnie od tego, czy chodzi o przerwy w dostawie prądu w Toronto spowodowane przez szopy, społeczności przygotowujące się do całkowite zaćmienie słońca trwający zaledwie kilka minut, w pogoni za zorzą polarną lub setki podekscytowanych dzieciaków z Manitoby o łowieniu pod lodem — w działaniach klimatycznych utrzymuje się bezwładność.

Pobudzenie globalnego impetu i energii u młodych ludzi może znacząco pomóc w rozwiązaniu problemu zmian klimatycznych teraz i w najbliższej przyszłości, mówi Bryce Coon, autor raportu i dyrektor ds. edukacji Dnia Ziemi.

Jak wiedza się zakorzenia

Nauczyciele pragną przygotować uczniów na globalne wyzwania współczesności. Nauczyciele stają się coraz bardziej zaniepokojony najlepszymi praktykami w zakresie wsparcia swoich podopiecznych, gdy młodzi ludzie wyrażają niepokój o przyszłość środowiska.


wewnętrzna grafika subskrypcji


W swoim raporcie Coon nakreśla korzyści płynące z edukacji klimatycznej, zaczynając od wspierania edukatorów w przekazywaniu „zielonej pamięci mięśniowej” – nawyków, rutyn i postaw, które młodzi ludzie rozwijają, aby powtarzalnie i konsekwentnie podejmować działania przyjazne dla środowiska. Zauważa, że ​​przyczynia się to do złagodzenia rozpaczy i niepokoju związanego z klimatem.

Podobnie, Fińscy badacze używają jazdy na rowerze jako analogii do opisania procesu, w wyniku którego wiedza zakorzenia się w ludzkiej pamięci. Tak jak wszystkie części roweru muszą ze sobą współpracować, aby rower mógł płynnie jeździć, tak edukacja klimatyczna musi opierać się na wielu różnych elementach, aby edukacja klimatyczna mogła skutecznie wpływać na nowe nawyki. Model roweru opowiada się za sposobami uczenia się uwzględniającymi wiedzę, tożsamość, emocje i światopogląd.

Młodzi ludzie zaczęli ćwiczyć swoją zieloną pamięć mięśniową, codziennie ładując butelki na wodę wielokrotnego użytku. Ta mała akcja stała się częścią codziennej rutyny milionów rodzin, a gdy ją zsumuje się redukuje plastik śmieci.

Zgodnie z według ankiety przeprowadzonej w 2022 r. przez kanadyjską organizację charytatywną Learning for a Sustainable Future (LSF) i Leger Research Intelligence Group Kanadyjczycy zwiększyła się świadomość zmian klimatycznych i zaniepokoiły się działaniami klimatycznymi.

Wiele osób uważa, że ​​rządy powinny zrobić więcej, w tym nadać priorytet edukacji klimatycznej. W ankiecie wzięło udział 4,035 osób, w tym nauczyciele, uczniowie i rodzice. Ponad połowa respondentów pochodziła z Ontario (25 procent) i Quebecu (29 procent).

Wyzwania edukacji klimatycznej

Jednakże włączenie edukacji klimatycznej do formalnych programów nauczania wiąże się z pewnymi wyzwaniami.

W ankiecie 50 procent nauczycieli w całym kraju zgodziło się, że barierą jest brak czasu na zajęciach lub w klasie na nauczanie tematu zmian klimatycznych. Nauczyciele w Ontario zgłosili brak zasobów w klasie jako przeszkodę we włączaniu edukacji dotyczącej zmian klimatycznych do programu nauczania.

Coraz więcej dowodów wskazuje na korzyści płynące z wdrażania i rozszerzania edukacji klimatycznej. 2020 Studium amerykańskie udokumentowali, w jaki sposób studenci zapisani na roczne uniwersyteckie studia z zakresu edukacji ekologicznej zgłaszali zachowania proekologiczne po ich ukończeniu.

Ekstrapolując wpływ na uczniów na szerszą skalę, badacze argumentowali, że skalowanie edukacji klimatycznej może być równie skuteczne, jak inne wielkoskalowe strategie łagodzące mające na celu zmniejszenie emisji dwutlenku węgla, takie jak panele słoneczne czy pojazdy elektryczne.

Ostatnio, badania wykazały wartość w jaki sposób nauka w ramach edukacji klimatycznej może skłonić młodzież do poszukiwania ekologicznych wyborów, podejmowania ekologicznych działań i podejmowania ekologicznych decyzji. Organizacja Narodów Zjednoczonych uznała edukację klimatyczną za „kluczowy czynnik w rozwiązywaniu problemu zmian klimatycznych”.” w miarę rozwoju edukacji klimatycznej w różnych środowiskach i dla różnych grup wiekowych.

Nauczyciele szukają sposobów

Coraz więcej nauczycieli podejmuje kroki, aby znaleźć sposoby nauczania edukacji klimatycznej w szkołach. Emily Olsen, pedagog, a obecnie doktorantka na Penn State University, zaczęła głębiej zgłębiać edukację klimatyczną po tym, jak przeżyła pożar lasu Almeda w Oregonie, który strawił dom rodzinny jej narzeczonego.

Dotkliwość tego pożaru można najprawdopodobniej przypisać bardziej suchym niż zwykle warunkom spowodowanym zmianami klimatycznymi w jej ówczesnym mieście zamieszkania.

Ze względu na życiowe doświadczenie Olsen na jej podejście wpływa rozwijanie odporności społeczności na skutki zmian klimatycznych studiowanie klimatu Edukacja. Jako instruktor kilku kursów na poziomie licencjackim Olsen koncentruje się na wyposażeniu początkujących nauczycieli w umiejętności i wiedzę niezbędną do włączania edukacji klimatycznej do swoich klas.

Wszystkie aspekty programów nauczania

Włączanie edukacji klimatycznej do wszystkich aspektów programów nauczania może obejmować różne podejścia poza klasą.

W głównym nurcie edukacji publicznej edukacja klimatyczna staje się coraz bardziej powszechna w Kanadzie, ale występują różnice w poszczególnych prowincjach i terytoriach. Edukacja ekologiczna została włączona Różne formy, w tym poszerzenie programów nauczania o przedmioty ścisłe, ale także takie, jak język angielski, matematyka i sztuka.

Szkolenie nauczycieli w celu zaspokojenia popytu oferowane są również programy uzupełniające.

Zintegrowana edukacja, która wykorzystuje „serce, głowa i ręce” młodych ludzi może rozprzestrzeniać zmianę zachowania na szerszym poziomie. Nauczyciele mogą znaleźć inne możliwości, takie jak wyzwania związane z klimatem, uczenie się przez doświadczenie i uczenie się oparte na projektach, a wszystkie one mogą mieć trwały wpływ i promować zmianę zachowań.Konwersacje

Preety Sharma, Fellow, Dalla Lana Dziennikarstwo i wpływ na zdrowie, University of Toronto et Ayeshah Haque, Fellow, Dalla Lana Dziennikarstwo i wpływ na zdrowie, University of Toronto

Artykuł został opublikowany ponownie Konwersacje na licencji Creative Commons. Przeczytać oryginalny artykuł.

Książki o środowisku z listy bestsellerów Amazon

"Cicha wiosna"

autorstwa Rachel Carson

Ta klasyczna książka jest kamieniem milowym w historii ekologii, zwracającym uwagę na szkodliwe działanie pestycydów i ich wpływ na świat przyrody. Praca Carsona pomogła zainspirować nowoczesny ruch ekologiczny i pozostaje aktualna dzisiaj, gdy nadal zmagamy się z wyzwaniami zdrowia środowiskowego.

Kliknij, aby uzyskać więcej informacji lub zamówić

„Ziemia niezdatna do zamieszkania: życie po ociepleniu”

David Wallace-Wells

W tej książce David Wallace-Wells ostrzega przed niszczycielskimi skutkami zmian klimatu i pilną potrzebą rozwiązania tego globalnego kryzysu. Książka opiera się na badaniach naukowych i rzeczywistych przykładach, aby zapewnić otrzeźwiające spojrzenie na przyszłość, przed którą staniemy, jeśli nie podejmiemy działań.

Kliknij, aby uzyskać więcej informacji lub zamówić

„Sekretne życie drzew: co czują, jak się komunikują? Odkrycia z sekretnego świata”

przez Petera Wohllebena

W tej książce Peter Wohlleben bada fascynujący świat drzew i ich rolę w ekosystemie. Książka opiera się na badaniach naukowych i własnych doświadczeniach Wohllebena jako leśnika, aby zaoferować wgląd w złożone sposoby, w jakie drzewa wchodzą w interakcje ze sobą i ze światem przyrody.

Kliknij, aby uzyskać więcej informacji lub zamówić

„Nasz dom się pali: sceny z rodziny i planety w kryzysie”

autorstwa Grety Thunberg, Svante Thunberg i Maleny Ernman

W tej książce aktywistka klimatyczna Greta Thunberg i jej rodzina przedstawiają osobistą relację ze swojej podróży mającej na celu podniesienie świadomości na temat pilnej potrzeby zajęcia się zmianami klimatycznymi. Książka stanowi mocny i poruszający opis wyzwań, przed którymi stoimy, oraz potrzeby działania.

Kliknij, aby uzyskać więcej informacji lub zamówić

„Szóste wymieranie: nienaturalna historia”

Elżbieta Kolbert

W tej książce Elizabeth Kolbert bada trwające masowe wymieranie gatunków spowodowane działalnością człowieka, opierając się na badaniach naukowych i przykładach z rzeczywistego świata, aby zapewnić trzeźwe spojrzenie na wpływ działalności człowieka na świat przyrody. Książka zawiera przekonujące wezwanie do działania na rzecz ochrony różnorodności życia na Ziemi.

Kliknij, aby uzyskać więcej informacji lub zamówić