Często mówi się, że tolerancja wzrasta wraz z poziomem wykształcenia. Na tej podstawie im wyższy poziom wykształcenia danej osoby, tym większe prawdopodobieństwo, że: akceptować mniejszości rasowe lub etniczne.

Badania często pokazują, że młodzi ludzie też są bardziej przyjazne w stosunku do osób z zewnątrz. Uważa się, że dzieje się tak głównie dlatego, że mają wyższy poziom wykształcenia niż starsze grupy wiekowe.

Można by więc oczekiwać, że społeczeństwo jako całość stanie się coraz bardziej tolerancyjne i oświecone, ponieważ nowe, lepiej wykształcone pokolenia stale zastępują starsze, mniej wykształcone.

Ale ostatnie wydarzenia polityczne sugerują, że ten tok rozumowania jest zbyt prosty. Bo jak to możliwe, że nastroje antyimigranckie – wyrażone w głosowaniu w sprawie Brexitu i wyborach Trumpa – są tak zjadliwe, gdy poziom wykształcenia Brytyjczyków i Amerykanów jest najwyższy w historii?

W naszych własnych badaniach, które są obecnie w trakcie przeglądu, stwierdzamy, że chociaż młodzi ludzie mogli stawać się coraz bardziej tolerancyjni wobec płynności seksualnej oraz różnorodności rasowej i kulturowej, coraz mniej pozytywnie odnoszą się do imigrantów.

Spadek tolerancji

Mówi się, że edukacja czyni ludzi bardziej tolerancyjnymi poprzez podnoszenie ich wiedzy i umiejętności rozumowania. Pomaga to ludziom przejrzeć uprzedzone twierdzenia i odrzucić irracjonalne obawy dotyczące osób odmiennych kulturowo.

Szkoły i uniwersytety również zwiększają tolerancję poprzez: podkreślając to jako cnotę. Im dłużej jednostki pozostają w systemie edukacji, tym bardziej są narażone na tolerancję jako „wartość podstawową” – i tym bardziej prawdopodobne jest, że ją zinternalizują.

Na tej podstawie, niektórzy uczeni argumentowali, że edukacja przynosi społeczeństwu wiele dodatkowych korzyści i że nigdy nie możemy mieć jej dość. Potwierdzają to poprzednie badania, które wykazały, że ludzie coraz bardziej akceptują mniejszości rasowe oraz osoby LGBT – przy czym młodzi ludzie generalnie wykazują najwyższy poziom tolerancji.

A jednak nietolerancyjne poglądy we wszystkich grupach wiekowych wciąż się utrzymują. W latach 1990. i 2000. w Wielkiej Brytanii stale rosła liczba osób, które uważają, że pracodawcy powinni dyskryminować imigrantów podczas rekrutacji nowych pracowników.

I ten trend utrzymał się w ostatnich czasach – z Liczby pokazując ogromny spadek liczby osób, które uważają, że legalni imigranci w Wielkiej Brytanii powinni mieć takie same prawa jak obywatele brytyjscy.

Z danych wynika również, że w 2013 r. tylko niewielka mniejszość osób nadal uważała, że ​​legalni imigranci powinni być traktowani jednakowo.

Przewaga edukacyjna?

Wydaje się więc, że im bardziej wykształcone stało się społeczeństwo brytyjskie, tym niższy poziom akceptacji wobec imigrantów. Może się to wydawać dziwne, ale powodem tego może być również po części wyższy poziom edukacji w społeczeństwie.

Dzieje się tak, ponieważ edukacja nie tylko poszerza wiedzę i sprzyja tolerancji jako cnocie, ale także daje ludziom przewagę konkurencyjną i dostęp do wyższych pozycji społecznych. Sprawia to, że osoby z najwyższym poziomem wykształcenia czują się bezpieczniejsze i mniej narażone na konkurencję ze strony innych osób „przychodzących po pracę”.

Ale co zyskują osoby wysoko wykształcone, tracą ludzie ze średnim i niskim poziomem wykształcenia. Wartość ich kwalifikacji maleje, gdy wszyscy inni w społeczeństwie stają się bardziej wykształceni i „prześcigają” ich w walce o pożądane miejsca pracy.

A ta utrata statusu wywołuje poczucie niepewności ekonomicznej, co może przełożyć się na bardziej defensywne i nietolerancyjne postawy wobec „obcych”.

Nie lekarstwo na wszystko

Tak więc, podczas gdy wyższy poziom edukacji może być dobry dla niektórych jednostek, jeśli chodzi o uczynienie ich bardziej tolerancyjnymi, może nie być żadnych korzyści dla całego społeczeństwa z powodu „kompromisu” stwarzanego przez proces ekspansji edukacyjnej.

To właśnie ten efekt – czasami określany jako pozycyjny efekt edukacji – to może wyjaśniać, dlaczego pozytywny związek między edukacją a tolerancją nie zawsze występuje w społeczeństwie jako całości.

Inną możliwością jest to, że inne siły społeczne mają większy wpływ na postawy wobec imigrantów niż edukacja. Wraz z nową falą negatywności wobec migrantów, niezwykły powrót nacjonalizmu jest na przykład czymś, czego nie można zignorować. Partie głównego nurtu przyjęły teraz część nacjonalistycznej retoryki i proponowaną politykę populistycznych partii antyimigranckich.

Doprowadziło to do większej liczby restrykcyjne reżimy imigracyjne w wielu krajach zachodnich i bardziej ogólnie dyskurs o ochronie i uprzywilejowaniu większości etnicznej.

W takim środowisku tabu wyrażania negatywnych sentymentów wobec osób odmiennych kulturowo – zwłaszcza imigrantów – niewątpliwie osłabło. I to stanowi wyraźne przypomnienie, że ekspansja edukacyjna nie jest panaceum na wszystkie problemy społeczeństwa.

O autorze

Jan Germen Janmaat, Czytelnik Komparatystyki Nauk Społecznych, Wydział Kształcenia Ustawicznego i Porównawczego, UCL

Ten artykuł został pierwotnie opublikowany w Konwersacje. Przeczytać oryginalny artykuł.

Powiązane książki

at Rynek wewnętrzny i Amazon