Wszyscy tam byliśmy: wydajesz niewyobrażalną kwotę na zabawkę dla dziecka – ukołysany obietnicą, że interakcja z migającymi światłami i świstem będzie ekscytować, stymulować i edukować naszych małych ludzi. Jednak w wielkim dniu obserwujemy, jak zainteresowanie dziecka zabawką szybko maleje, a przejmuje się atrakcyjność wyrzuconego papieru do pakowania i opakowania.

Ze zdumieniem patrzymy, jak nasze małe dzieci pokazują nam prawdziwe przyjemności Bożego Narodzenia – nie ich nową błyszczącą zabawkę, ale wszystko, co przeznaczone jest do śmietnika. A kiedy tarzają się po podłodze w papierze do pakowania i wskakują do pudełek, kwestionujemy nasze własne zdrowie psychiczne, wydając śmieszne sumy pieniędzy na dziecko, które wyraźnie wolałoby kartonowe pudło na Boże Narodzenie.

Ale podczas gdy zaabsorbowanie naszego dziecka zepsutym papierem do pakowania i opakowaniem może wydawać się nam, dorosłym, szalone, w rzeczywistości jest to po prostu inny sposób na zabawę – i może pomóc dzieciom w poznawaniu siebie i otaczającego ich świata.

Psychologia papieru do pakowania

W bardzo młodym wieku dzieci wykorzystują zabawę, aby kierować własną nauką. A kiedy małe dzieci są dozwolone i aktywnie zachęcane do odkrywania i podążania za własnymi zainteresowaniami, rozwijają zrozumienie na podstawie swoich działań.

W ostatnich latach, badania neurobiologiczne doprowadziły do ​​większego docenienia znaczenia rozwoju mózgu małych dzieci. Badania te pokazały nam, że pierwsze trzy lata życia dziecka to okres krytyczny dla nauki i rozwoju. Potwierdza to bezpośredni związek między jakość doświadczeń zdobywanych przez małe dzieci oraz wzrost i rozwój mózgu.

Tak więc, kiedy dzieci odkrywają i eksperymentują z przedmiotami, takimi jak pudełka, papier i wstążki, używają zarówno swoich zmysły i zmysły fizyczne aby poszerzyć swoje myślenie.

„Co to jest i co mogę z tym zrobić? Czy mogę włożyć rękę do środka? co jeszcze pasuje?” – pytające umysły małych dzieci mają kluczowe znaczenie dla ich nauki. I zaangażowanie w samodzielna zabawa pomaga w nauce wspiera rozwój języka oraz koncepcji matematycznych, naukowych, kreatywnych, osobistych i społecznych.

Moc gry

W dzisiejszym społeczeństwie, moc zabawy jest często źle rozumiany i niedoceniany. W dzisiejszych czasach dzieci mają mniej czasu na „darmową zabawę”, biorąc pod uwagę, że tak duża część ich czasu na zabawę jest ustrukturyzowana lub angażuje widza ze strony rodziców.

Ale małe dzieci są istotami fizycznymi, które uzyskują percepcje zmysłowe i informacje zwrotne z całego swojego ciała – a te percepcje przyczyniają się do niezbędnego rozwoju mózgu. Tak więc pozornie bezsensowne czynności, takie jak obracanie się, skakanie, turlanie się i bawienie się przedmiotami, mogą w rzeczywistości pomóc dzieciom dowiedzieć się, kim są i otaczającym ich światem.

Dzięki sensorycznej i fizycznej eksploracji wyrzuconych pudełek i świątecznego papieru do pakowania powstają podstawy uczenia się i rozwoju poznawczego. Dzieci stają się uwrażliwione i zmotywowane do dalszych poszukiwań, pozwalając na rozwój bardziej złożonych myśli i zrozumienia.

Tak więc małe dziecko, które wielokrotnie napełnia i opróżnia pudełko, wsiada i wysiada, wkłada rzeczy, a następnie je wyrzuca, nie tylko robi bałagan. Zamiast tego badają „wnętrze” obiektu – co pomaga im zrozumieć pojęcia takie jak pojemność, objętość i przestrzeń.

Mając to na uwadze, zamiast wypełniać szafkę na zabawki masą wytworzonych produktów, ważne jest, aby małe dzieci również mogły dokonywać własnych odkryć i budować własne rozumienie.

Więc w te święta upewnij się, że Twoje dziecko ma szansę pobawić się całym papierem do pakowania, zanim zostanie starannie posprzątany i wyrzucony. Ponieważ nie tylko pomagasz im w pielęgnowaniu chęci do nauki, ale także pomagasz rozwijać ich dociekliwa determinacja i twórcza ekspresja.

Umożliwisz im również wzmocnienie tych części mózgu, które są odpowiedzialne za rozwój – a to pomoże zapewnić im odpowiednią fundamenty przyszłej nauki. A co może być lepszym prezentem niż ten?

O autorze

Julie Brierley, wykładowca wczesnej edukacji i edukacji, University of Hull

Ten artykuł został pierwotnie opublikowany w Konwersacje. Przeczytać oryginalny artykuł.

Powiązane książki

at Rynek wewnętrzny i Amazon