Zabawki techniczne mogą twierdzić, że mają charakter edukacyjny – ale te twierdzenia często nie są poparte nauką. boonchai wedmakawand/Kolekcja Moment/Getty Images

Wybór zabawki dla dziecka – czy to dla własnego dziecka, dziecka przyjaciela czy dziecka członka rodziny – może być przytłaczający. Chociaż Amerykanie wydają 20 USD rok na zabawki dla niemowląt, trudno jest stwierdzić, która zabawka będzie zabawna, edukacyjna i odpowiednia dla rozwoju. Możliwości wydają się nieskończone, a wyniki wyszukiwania w popularnych witrynach detalicznych liczą setki, jeśli nie tysiące. Czy cena jest wiarygodnym wskaźnikiem jakości? Czy ulepszenia technologiczne są przydatne?

Autonomiczne badanie recenzowane – opublikowano w American Journal of Play w kwietniu 2023 r. – zbadano rynek zabawek dla niemowląt i małych dzieci w wieku 0-2 lat u dwóch głównych krajowych sprzedawców detalicznych w USA, mając na uwadze różnice między zabawkami na baterie, takimi jak LeapFrog Mów i ucz się szczeniakaoraz tradycyjne zabawki, np Magiczna pacynka na palec z dżungli.

Znaleźliśmy znaczące różnice między tymi dwoma typami zabawek pod względem sposobu ich sprzedaży – bardziej tradycyjne zabawki są sprzedawane jako wspierające rozwój fizyczny, a bardziej technologiczne zabawki mają na celu rozwój poznawczy. Jednak firmy te nie zawsze mają naukowców badających, czy zabawki rzeczywiście pomagają dzieciom w nauce.

As naukowców zajmujących się zabawkami i jak dzieci uczą się i bawią, oferujemy pięć wskazówek, zanim kupisz kolejną zabawkę dla dziecka.

1. Zastanów się nad swoim celem

Kupując zabawkę, zastanów się, czy masz na myśli jakiś konkretny cel rozwojowy. Na przykład, czy chcesz, aby Twoje dziecko rozwijało umiejętności motoryczne, bawiąc się zajęta tablicaLub ćwiczyć umiejętności przestrzenne budując wieżę blokową?

2. Szukaj otwartych zabawek

Wielu rodziców i opiekunów wie, że dzieci często lubie bawić się pudełkiem więcej niż zabawka w środku. Jednym z powodów jest to, że pudełka to zabawki otwarte – mogą stać się wszystkim, o czym marzy małe dziecko. Odwrotnie, zabawkowy telefon komórkowy kieruje rodzajem zabawy znacznie sztywniej.

Dobrą zasadą jest wybieranie zabawek, które wymagają 90% aktywności dziecka i tylko około 10% wkładu zabawki. Na przykład niemowlęta mogą badać zestaw realistycznych miniaturowych zwierząt sensorycznie – zwykle wkładając je do ust – a później używać ich do zabawy w udawanie, a nawet do tworzenia odcisków stóp zwierząt w cieście do zabawy. Porównaj to doświadczenie z dużym plastikowym słoniem, który musi usiąść na podłodze, świeci się i wydaje dźwięki słonia. Tutaj dziecko jest ograniczone w zabawie, a celem jest sprawienie, by obiekt się zapalił lub wydał dźwięk.

3. Rozpoznaj uprzedzenia związane z płcią

Kilku dużych detalistów ma usunięto sekcje zabawek ze względu na płeć w ciągu ostatniej dekady, wybierając „dzieci” zamiast „chłopców” i „dziewczynek”.

Jeśli jednak wejdziesz dziś do sklepu jednego z tych głównych sprzedawców zabawek, nadal znajdziesz kilka alejek wypełnionych różowymi zabawkami i lalkami, podczas gdy inne alejki zawierają monster trucki i klocki w podstawowych kolorach. Miecz-zabawka może nie być oznaczony jako „dla chłopców”, ale kupujący często postrzegają go w ten sposób na podstawie ich własnej socjalizacji płciowej i przekonań. Jeśli spojrzysz tylko na niektóre alejki lub na stereotypowe zabawki, możesz przegapić zabawki, które spodobają się Twojemu dziecku niezależnie od płci.

4. Uważaj na twierdzenia marketingowe

Twórcy zabawek technicznych często twierdzą, że ich potencjał edukacyjny nie jest poparty nauką. Na przykład elektroniczny sorter kształtów może twierdzić, że pomaga dzieciom rozwijać umiejętności emocjonalne, ponieważ zabawka mówi „Kocham cię!”

Podchodź sceptycznie do takich twierdzeń i wykorzystaj własne doświadczenie i spostrzeżenia, aby ocenić potencjał edukacyjny zabawki. Możesz przeczytać opisy sprzedawców i producentów, ale także zobaczyć, co faktycznie robi zabawka. Jeśli sprzyja interakcjom opiekun-dziecko lub pomaga rozwijać określone umiejętności – na przykład, jak klocki wspierają umiejętności przestrzenne, a pacynki na palce rozwijają umiejętności motoryczne – to prawdopodobnie jest to zabawka warta rozważenia.

5. Nadaj priorytet interakcjom międzyludzkim

Pamiętaj, że zabawki nie są przeznaczone głównie do tworzenia małych geniuszy – mają sprawiać radość! Zastanów się więc szeroko, czy chcesz, aby nowa zabawka wspierała rozwój fizyczny, społeczny, emocjonalny, poznawczy lub twórczy, zapewniając jednocześnie dobrą zabawę. I pamiętaj, że żadna zabawka nie zastąpi radosne, wysokiej jakości interakcje między opiekunami a dziećmi.

Badania to sugerują opiekunowie są mniej responsywni i komunikatywni podczas zabawy zabawkami technicznymi w porównaniu z tradycyjnymi zabawkami ze swoimi dziećmi. Dlatego wybór tradycyjnych zabawek, takich jak nieelektroniczne sortowniki kształtów i klocki, może być jednym ze sposobów wspierania rodzajów interakcji, które wspierają zdrowy rozwój.

Ogólnie rzecz biorąc, badania sugerują, że w większości przypadków zapewniają to tradycyjne zabawki lepsze interakcje i doświadczenia niż zabawki technologiczne. Kupując zabawkę, pomyśl o doświadczeniach, jakie chcesz, aby dziecko w twoim życiu miało, pomyśl o celach konkretnej zabawki, spróbuj stworzyć możliwości wysokiej jakości interakcje i pamiętaj o dobrej zabawie.

O Autorach

Brenna Hassinger-Das, adiunkt psychologii, Pace University i Jennifer M. Zosh, profesor nauk o rozwoju człowieka i rodzinie, Penn State

Artykuł został opublikowany ponownie Konwersacje na licencji Creative Commons. Przeczytać oryginalny artykuł.

Powiązane książki:

Dziecko z całym mózgiem: 12 rewolucyjnych strategii pielęgnowania rozwijającego się umysłu dziecka

autorstwa Daniela J. Siegela i Tiny Payne Bryson

Ta książka zawiera praktyczne strategie dla rodziców, które mogą pomóc ich dzieciom rozwinąć inteligencję emocjonalną, samoregulację i odporność, korzystając ze spostrzeżeń z neuronauki.

Kliknij, aby uzyskać więcej informacji lub zamówić

Dyscyplina bez dramatów: całościowy sposób na uspokojenie chaosu i pielęgnowanie rozwijającego się umysłu dziecka

autorstwa Daniela J. Siegela i Tiny Payne Bryson

Autorzy książki The Whole-Brain Child oferują rodzicom wskazówki, jak zdyscyplinować swoje dzieci w sposób promujący regulację emocjonalną, rozwiązywanie problemów i empatię.

Kliknij, aby uzyskać więcej informacji lub zamówić

Jak mówić, żeby dzieci nas słuchały i jak słuchać, żeby dzieci do nas mówiły

autorstwa Adele Faber i Elaine Mazlish

Ta klasyczna książka zawiera praktyczne techniki komunikacji dla rodziców, aby mogli nawiązać kontakt z dziećmi oraz wspierać współpracę i szacunek.

Kliknij, aby uzyskać więcej informacji lub zamówić

Maluch Montessori: przewodnik dla rodziców dotyczący wychowania ciekawego i odpowiedzialnego człowieka

przez Simone Davies

Ten przewodnik zawiera spostrzeżenia i strategie dla rodziców, jak wdrażać zasady Montessori w domu i wspierać naturalną ciekawość, niezależność i zamiłowanie dziecka do nauki.

Kliknij, aby uzyskać więcej informacji lub zamówić

Spokojny rodzic, szczęśliwe dzieci: jak przestać krzyczeć i zacząć się łączyć

przez dr Laurę Markham

Ta książka zawiera praktyczne wskazówki dla rodziców, jak zmienić sposób myślenia i styl komunikacji, aby wspierać więź, empatię i współpracę z dziećmi.

Kliknij, aby uzyskać więcej informacji lub zamówić