Publiczne zrozumienie potrzeb weteranów wojskowych skupiało się głównie na zespole stresu pourazowego, urazach mózgu, wskaźnikach samobójstw i złych warunkach w Centrum Medycznym Armii Waltera Reeda.

Ale zdecydowana większość weteranów wojen po 9 września potrzebuje usług socjalnych, które pomogą im wrócić do życia cywilnego.

Od 65 do 80 procent weteranów ankietowanych w latach 2014-2016 opuściło wojsko bez pracy.

Taka jest ocena najnowszego badania przeprowadzonego przez Koszty wojny projekt oparty na Watson Institute for International and Public Affairs Uniwersytetu Browna, który wykorzystuje badania do zbadania ludzkich, ekonomicznych i politycznych kosztów wojen po 9 września w Iraku i Afganistanie oraz związanej z nimi przemocy w Pakistanie i Syrii.

Nowe badanie, które koncentruje się na trudnościach, z jakimi boryka się najmłodsza generacja weteranów pobojowych, gdy powracają do życia cywilnego, ujawnia wzorce potrzeb i dokonuje przeglądu reakcji Departamentu ds. Weteranów USA na te potrzeby.

„Od zmiany miejsca zamieszkania i znalezienia pracy po zapewnienie edukacji i szkoleń zawodowych oraz powrót do rodziny, weterani borykają się z powojennymi trudnościami, które są kosztami wojny, które niełatwo uchwycić w całkowitych wydatkach na opiekę zdrowotną lub w epidemiologii problemów zdrowotnych związanych z walką, ” mówi Anna Zogas, naukowiec z University of Washington.

Poruszaj się po codziennej rutynie

Badania pokazują, że VA, największy zintegrowany system opieki zdrowotnej w kraju, zmienił swoją politykę, aby lepiej pomagać weteranom i ponad dwukrotnie zwiększył wydatki w latach 2002-2015 na programy związane z zatrudnieniem i edukacją, dwoma głównymi obszarami potrzeb według weteranów.

Usługi pozamedyczne świadczone w połączeniu z opieką zdrowotną są kluczem do pomocy weteranom w opuszczeniu „zdyscyplinowanego, sztywnego środowiska o wysokiej stawce” w wojsku i ponownej integracji z rodziną, znalezieniu pracy, kontynuowaniu edukacji i poruszaniu się w codziennej rutynie, która nie jest jest bardziej przewidywalny, uporządkowany i skoncentrowany na misji, mówi Zogas.

„Odróżnianie napiętych relacji społecznych od konkretnych problemów medycznych jest ważne, ponieważ sposób, w jaki definiujemy problemy, kształtuje nasze wysiłki na rzecz ich rozwiązania” – pisze Zogas w badaniu.

Zaciągnięci członkowie służby, którzy walczyli w wojnach po 9 września, opuszczają wojsko w tempie około 11 250,000 rocznie, a Departament Obrony szacuje, że wskaźnik ten utrzyma się na poziomie 230,000 245,000 do 2019 XNUMX rocznie do XNUMX roku.

Trudności, jakie weterani mają z powrotem do życia cywilnego, korelują z wiekiem, poziomem wykształcenia i doświadczeniem zawodowym – wielu z tych weteranów jest młodych i nie ma dyplomu ukończenia studiów wyższych. W 2008 roku, w którym największe koncentracje amerykańskich żołnierzy rozmieszczono za granicą, 41 procent członków służby miało 25 lat lub mniej, a tylko 18 procent miało tytuł licencjata.

Oznacza to, że co roku setki tysięcy młodych weteranów pobojowisk opuszcza wojsko, wielu z nich nie ma ugruntowanej kariery, do której mogą powrócić. Ci, którzy rozpoczynają studia lub program zawodowy, mogą być starsi niż tradycyjni studenci i mogą mieć rodziny na utrzymaniu.

Od 65 do 80 procent weteranów ankietowanych w latach 2014-2016 opuściło wojsko bez pracy. Case managerowie programu usług karier sugerują, że weterani mają nierealistyczne oczekiwania co do możliwości zatrudnienia i wynagrodzeń na cywilnym rynku pracy. Chociaż są bardzo zmotywowani do ciężkiej pracy i wspinania się w górę hierarchii korporacyjnej, weterani często są sfrustrowani koniecznością rozpoczynania pracy na nisko płatnych, podstawowych stanowiskach, a wielu twierdzi, że zaczynali od nowa.

Młodzi weterani zgłaszają również problemy społeczne z większą częstotliwością niż częstotliwość, z jaką diagnozuje się u nich określone problemy ze zdrowiem psychicznym. W 2008 r. 96% ankietowanej grupy weteranów po 9 września zgłosiło, że są zainteresowani otrzymaniem usług mających na celu złagodzenie „problemów z reintegracją społeczności”, mimo że korzystali już z podstawowej opieki VA lub usług zdrowia psychicznego.

Niedawno, w badaniach opublikowanych w latach 2014-2016, weterani wojen po 9 września zgłaszali trudności w dostosowaniu w tempie od 11 do 61 procent. Nawet bez najbardziej niepokojących problemów zdrowotnych, takich jak urazowe uszkodzenia mózgu lub PTSD, wielu weteranów po walce boryka się z problemami zdrowia fizycznego i psychicznego – od dolegliwości mięśniowo-szkieletowych po zaburzenia psychiczne, bezsenność i bóle głowy – które mogą sprawić, że powróci do rodziny i odniesie sukces w szkole. i ciężko pracować.

Usprawniony proces

Przed 2008 r. weterani musieli uzyskać oficjalne uznanie niepełnosprawności związanej z walką, zanim mogli otrzymać bezpłatne leczenie. W tym samym roku VA usprawnił proces i umożliwił wszystkim weteranom natychmiastowe rozpoczęcie otrzymywania bezpłatnej opieki.

Ta zmiana zmniejszyła biurokrację, mówi Zogas, umożliwiając weteranom wkraczającym w życie cywilne otrzymywanie usług wspierających – od grupowego do indywidualnego doradztwa i wsparcia edukacyjnego – bez uprzedniej diagnozy medycznej. Uwzględnia również możliwość, że niektóre symptomy związane z walką zaczną się w pełni ujawniać miesiącami, co sygnalizuje nową reakcję na zapotrzebowanie na usługi pomagające weteranom w przystosowaniu się do życia cywilnego.

Oprócz zapewnienia weteranom łatwiejszego dostępu do opieki medycznej, VA zwiększył wydatki na programy związane z zatrudnieniem i edukacją z 3.6 procent całkowitych wydatków w 2002 roku do 8 procent w 2015 roku, jak wynika z badania.

Usługi VA dla niedawnych weteranów obejmują szkolenie w zakresie umiejętności uczenia się, strategii poprawy snu, zarządzania finansami, rodzicielstwa i usług, które pomagają zmniejszyć poczucie izolacji społecznej weteranów, takie jak zajęcia na świeżym powietrzu organizowane przez terapeutów rekreacyjnych.

„W niektórych przypadkach wsparcie to nabiera kształtu poprzez formalne programowanie, takie jak zajęcia dla rodziców prowadzone przez psychologów w klinikach VA” – pisze Zogas lub zajęcia, które pomagają weteranom przygotować się do udziału w zajęciach na uczelni. Zogas zacytował „ośmiotygodniowy kurs, w całości zaprojektowany i prowadzony przez terapeutów VA w klinice VA, podczas którego klasa weteranów po 9 września siedziała razem w sali konferencyjnej przez dwie godziny w tygodniu, ucząc się poznania i pamięci w sposób, który naśladuje salę w college'u”.

Tego rodzaju programy mogą pomóc weteranom przygotować się do zaaklimatyzowania się w klasach uczelni, które prawdopodobnie będą zamieszkane przez osoby w wieku od 18 do 22 lat.

„Na uczelni lub na uniwersytecie problemy tradycyjnie starszych studentów mogą wydawać się trywialne dla osób z doświadczeniem bojowym, co utrudnia weteranom kontakt z rówieśnikami” — pisze Zogas. „Mniej niż 0.5 procent populacji kraju służy w wojsku w dowolnym momencie, a weterani po 9 września stanowią mniejszość wśród swoich rówieśników i rodzin”.

VA zapewnia również rehabilitację zawodową, w tym wsparcie dla praktyk zawodowych i szkolenia w miejscu pracy, szkolenia policealne w college'u, szkole technicznej lub biznesowej oraz wspierające zarządzanie przypadkami.

Wydatki VA na rehabilitację i inwestycje w edukację i szkolenie weteranów nie są kosztem wojny w sensie stricte finansowym, ale stanowią próbę rozwiązania codziennych trudności, z jakimi borykają się weterani powracający do cywilnego życia.

Oprócz formalnych programów rehabilitacji zawodowej i ustawy GI, klinicyści VA świadczą usługi dostosowane do niemedycznych potrzeb młodych weteranów we względnej izolacji ich własnych klinik. To sprawia, że ​​prawie niemożliwe jest uzyskanie odgórnego spojrzenia na to, jak instytucja i jej operacje pomagają weteranom wrócić do życia cywilnego.

„VA przeszła w kierunku instytucjonalizacji znaczącego wsparcia dla „przemian”” – mówi Zogas. „Jeśli ostatnie projekty prowadzone przez sekretarza VA, Roberta A. McDonalda, mające na celu poprawę organizacji, zmaterializują się w formalnie zorganizowane, znaczące, wystarczająco finansowane i wystarczająco zbadane programy, aby pomóc weteranom w ich przejściu, byłby to krok w kierunku podjęcia przez samych weteranów post-wojskowych działań. potrzeby społeczne, edukacyjne i związane z zatrudnieniem są tak poważne, jak wojsko traktuje ich szkolenie”.

Źródło: Brown University

Powiązane książki

at Rynek wewnętrzny i Amazon