Dlaczego świat potrzebuje inteligentnych przywódców i czego trzeba, aby być jednym?

Dzisiejszy świat charakteryzuje się rosnącą różnorodnością, współzależnością i łącznością; złożoność, zmiana, niejednoznaczność, bezproblemowość i trwałość. Nie ma wątpliwości, że potrzebni są bardziej inteligentni liderzy, aby poradzić sobie z tymi pojawiającymi się wyzwaniami i wymaganiami.

Ale świat jest nieubłaganie szybki i dynamiczny. Oznacza to, że liderzy stoją w obliczu realnego ryzyka, że ​​staną się jedynie sumą nierefleksyjnych, nieprzetrawionych, stale i szybko gromadzących się doświadczeń i informacji. Jest zbyt mało czasu na życie refleksyjne – takie, które zapewnia wystarczająco dużo „spokojnego czasu”, aby inteligentni przywódcy mogli nieustannie przekształcać doświadczenia w informacje, informacje w wiedzę, a wiedzę w mądrość.

Inteligencja (z łac. „rozumieć”) odnosi się do liderów, którzy potrafią obserwować, myśleć, osądzać, działać, uczyć się i zastanawiać się z rosnącym zrozumieniem, gdy angażują się – koncepcyjnie i praktycznie – w świat. Larry Page, który udostępnił światu internet za pośrednictwem Google, jest tego przykładem.

Całkowita „inteligencja” (lub metainteligencja) doskonałego przywódcy składa się z pięciu współzależnych trybów inteligencji. To są:

  • Inteligencja wewnątrz- i interpersonalna: liderzy o autentycznej tożsamości;

    wewnętrzna grafika subskrypcji

  • Inteligencja systemowa: liderzy, którzy mają pełny obraz tego, jak działa świat, pod względem dynamicznych wzorców czasu rzeczywistego;

  • Inteligencja ideowa: liderzy, którzy potrafią wizualizować inspirujące nowe, przekraczające granice marzenia i spuściznę, jako sposób na urzeczywistnienie pożądanej przyszłości; .

  • Inteligencja w działaniu: liderzy, którzy mogą doprowadzić do trwałej, znaczącej zmiany na dużą skalę; i

  • Inteligencja kontekstowa: liderzy są w stanie przez cały czas być optymalnie dopasowani do swojego kontekstu, wykorzystując odpowiednie ramy interpretacyjne, aby się z nim zaangażować.

Inteligencja intrapersonalna i interpersonalna

Samopoznanie jest tutaj sednem. Inteligencja wewnątrz- i interpersonalna – w tym inteligencja emocjonalna – koncentruje się wokół stopnia, w jakim wykrystalizowała się moja tożsamość jako lidera i stałam się osobą samą w sobie. Wiem kim i czym jestem jako lider; jakie są moje mocne i słabe strony. Wiem, za czym opowiadam. Znam swój wpływ na innych i ich wpływ na mnie. Ta inteligencja jest kotwicą i punktem wyjścia dla każdego z pozostałych.

Ale ważniejsze niż posiadanie skrystalizowanej tożsamości jest to, aby moja tożsamość była nasycona autentycznością. Posiadanie autentycznej tożsamości jest najwyższą formą tej inteligencji. Odnosi się do poczucia bycia wiernym sobie jako liderowi. Oznacza to bycie szczerym pod względem rozumienia i akceptacji tego, kim jestem i chcę być jako osoba, „prawdziwy” ja. To nadaje sens mojemu życiu jako lidera i nadaje mu sens.

Prawdziwa autentyczność napełnia moją skrystalizowaną tożsamość zaufaniem, pokorą, uczciwością i empatią. Stanowi podstawę bycia prawdziwym liderem zorientowanym na ludzi.

Jednym z najlepszych przykładów przywódcy, który charakteryzował tę interpersonalną inteligencję, był RPA Nelson Mandela, który zniszczył spuściznę apartheidu i sprzyjał pojednaniu rasowemu. Innym jest Anne Frank, urodzona w Niemczech dziennikarka i pisarka ukrywająca się przed nazistami podczas II wojny światowej Dziennik Anny odwołując się do naszego wspólnego człowieczeństwa.

Inteligencja systemowa

Inteligencja systemowa (w tym poznawcza) wiąże się z mistrzostwem przywódczym w tworzeniu w czasie rzeczywistym zintegrowanego i dynamicznego zrozumienia, jak wschodzący świat działa na arenie operacyjnej lidera. Innymi słowy, jest to „działająca teoria” areny działania lidera na tle wyłaniającego się porządku światowego, jak naszkicowano we wstępie.

Teoria ta jest wykorzystywana przez lidera jako „mapa Google” do tworzenia map i podróżowania na arenie operacyjnej. To rozumienie wyraża się jako skonstruowany dynamiczny wzorzec funkcjonowania świata, czy to błędnego, czy błędnego koła. Obowiązujący wzorzec opiera się na ograniczonym zestawie podstawowych zasad zarządzania, które zostały odkryte.

Wysoka inteligencja systemowa oznacza, że ​​lider jest w stanie generować nowe spostrzeżenia, które umożliwiają mu zmianę istniejących wzorców lub wprowadzenie w życie nowych wzorców. Dobrym przykładem jest Jana Smutsa który odegrał znaczącą rolę założycielską w powstaniu Ligi Narodów i Organizacji Narodów Zjednoczonych odpowiednio po I i II wojnie światowej.

Inteligencja pomysłów

Sednem tej inteligencji jest wyobraźnia. Inteligencja ideowa (w tym duchowa) obejmuje mistrzostwo przywództwa w posiadaniu nieograniczonych marzeń o tym, jaki świat może, może i powinien być. Chodzi o idealizowanie lepszej przyszłości i wzbogacenie poczucia ostatecznego celu dla wszystkich ludzi.

Ta inteligencja pociąga za sobą, że lider staje się mistrzem w marzeniach w poszukiwaniu uczynienia świata lepszym miejscem dla obecnych i przyszłych pokoleń. . Może się to wahać od tego, jak ulepszyć istniejące, przez dodanie czegoś nowego, po zmianę tego, co istnieje, na coś innego i lepszego. Ostatecznie chodzi o to, jak wprowadzić do życia zupełnie nowe.

Inteligencja działania

Sednem tej inteligencji jest nawigacja w przyszłość, aby upragnione marzenia stały się rzeczywistością. Inteligencja działania obejmuje mistrzostwo przywództwa w doprowadzeniu do trwałej, znaczącej zmiany na dużą skalę. . Pożądaną przyszłość, wynikającą z wyobrażenia marzeń, trzeba przekuć w czyn, wpływając na rzeczywistą, autentyczną zmianę.

Tradycyjne zarządzanie zmianą opiera się na liniowości i przewidywalności. W powstającym porządku światowym to już nie wystarcza. W wyłaniającym się porządku światowym zmiana nabiera cech wszechobecnych, radykalnych, fundamentalnych i chaotycznych. Ma charakter nieliniowy. Jego wynik jest wysoce nieprzewidywalny.

W takich warunkach inteligentny lider w działaniu musi przyjąć refleksyjny, działający w czasie rzeczywistym proces uczenia się przez działanie, aby stworzyć trwałą, znaczącą zmianę. . Proces ten składa się z kolejnych cykli:

  • badanie,

  • odkrycie,

  • aplikacja i

  • nauka/refleksja.

Mahatma Ghandi którzy dążyli do niepodległości Indii; Malala Yousafzai która wystąpiła przeciwko talibom w obronie praw kobiet; i Che Guevara jako inicjator rewolucji południowoamerykańskiej i kubańskiej, są przykładami przywódców, którzy charakteryzują ten rodzaj inteligencji.

Inteligencja kontekstowa

Sedno tej inteligencji jest w porządku. Inteligencja kontekstowa (w tym kulturowa) odnosi się do zapewnienia na bieżąco dynamicznego, optymalnego dopasowania lidera do jego kontekstu wyznaczonego przez obszar działania ich organizacji. Wymaga to z jednej strony dogłębnego wglądu w wyzwania związane z przywództwem i wymagania związane z ich obszarem operacyjnym, obecnie i w przyszłości. . Z drugiej strony wymaga dopasowania wymagań i profilu lidera.

Kluczowe znaczenie dla tego dopasowania ma przyjęcie odpowiednich ram interpretacyjnych. Konstruktywne zaangażowanie kontekstowe w świat wschodzący wymaga pewnego sposobu patrzenia i radzenia sobie ze światem. Lider o wysokiej inteligencji kontekstowej rozumie, że potrzebuje „właściwego zestawu okularów”, aby spojrzeć na kontekst składający się z:

  • wyraźnie przyjęty światopogląd: właściwe zrozumienie natury i dynamiki świata, z którym się stykają;

  • ramy podejmowania decyzji, z których korzystają: jak rozpoznać sytuacje, jakie są, a następnie podejmować właściwe decyzje; i

  • przyjętą przez nich orientację na wartości: co jest ważne, słuszne i pożądane.

Jak się tam dostać

Dla liderów chcących dopasować się do wschodzącego świata na pierwszy plan wysuwają się dwa kluczowe pytania. Po pierwsze, czy każdy lider wie, jaki jest jego poziom inteligencji metapoziomowej? Po drugie, czy każdy lider ma plan działania, jak pielęgnować i rozwijać swoją inteligencję?

O autorze

rolnik teoKonwersacjeTheo Veldsman, profesor i kierownik katedry psychologii przemysłowej i zarządzania ludźmi na Uniwersytecie w Johannesburgu. Posiada bogate doświadczenie badawczo-rozwojowe oraz konsultingowe z ostatnich 30 lat w zakresie formułowania i wdrażania strategii; strategiczna zmiana organizacyjna; (prze)projekt organizacyjny; budowanie zespołu; Zarządzanie przywództwem; oraz strategiczne zarządzanie ludźmi/talentami; fuzje i przejęcia w wymiarze organizacyjnym i ludzkim.

Ten artykuł został pierwotnie opublikowany w Konwersacje. Przeczytać oryginalny artykuł.

Powiązane książki

at Rynek wewnętrzny i Amazon