Nowe badanie dostarcza jednych z najbardziej rozstrzygających dowodów na to, że inteligencja jest powiązana z umiejętnościami szachowymi – to gorący temat w psychologii. Wyniki obalają pogląd, że wiedza specjalistyczna opiera się wyłącznie na intensywnym treningu.
„Szachy są prawdopodobnie najbardziej badaną dziedziną badań nad ekspertyzą, jednak dowody na związek między umiejętnościami szachowymi a zdolnościami poznawczymi są mieszane” – mówi Alexander Burgoyne, doktorant na Michigan State University i główny autor badania opublikowanego w czasopiśmie. dziennik Inteligencja.
„Przeanalizowaliśmy trwające pół wieku badania nad inteligencją i umiejętnościami szachowymi i stwierdziliśmy, że zdolności poznawcze znacząco przyczyniają się do indywidualnych różnic w umiejętnościach szachowych”.
„Jeśli chodzi o wiedzę fachową, szkolenie i praktyka z pewnością stanowią element układanki” — mówi Zach Hambrick, profesor psychologii w stanie Michigan. „Ale to badanie pokazuje, że przynajmniej w szachach inteligencja to kolejny element układanki”.
W przypadku dogłębnego badania, znanego jako metaanaliza, naukowcy wzięli pod uwagę prawie 2,300 artykułów naukowych na temat umiejętności szachowych, szukając w szczególności badań, które obejmowały miarę zdolności poznawczych (takich jak wynik IQ) i obiektywnych umiejętności szachowych (takich jak Ranking Elo, który klasyfikuje graczy na podstawie wyników w grze). Ostateczna próba obejmowała 19 badań z około 1,800 uczestnikami.
Metaanaliza stanowi pierwszą próbę systematycznego badania najlepszych dostępnych dowodów naukowych na związek między intelektem a umiejętnościami szachowymi, mówi Burgoyne.
Wyniki pokazują, że inteligencja była powiązana z umiejętnościami szachowymi dla całej próby, ale szczególnie wśród młodych szachistów i tych o niższych poziomach umiejętności. Może to wynikać z tego, że gracze wyższego poziomu reprezentują prześwietlony rozkład zdolności poznawczych – innymi słowy, wszyscy wydają się być dość bystrzy.
(Dla porównania, Burgoyne mówi, rozważ najlepszych koszykarzy na świecie. Chociaż zasadniczo nie ma korelacji między wzrostem a punktami zdobytymi na tym poziomie, nie oznacza to, że wzrost nie jest ważny w koszykówce.)
Hambrick oferuje inne potencjalne wyjaśnienie:
„Wyobraź sobie, że geniusz może stosunkowo łatwo zostać wykwalifikowanym szachistą, podczas gdy osobie o średniej inteligencji może to zająć więcej czasu. Więc chodzi o to, że im więcej ćwiczysz i rozwijasz więcej umiejętności i wiedzy na temat gry, możesz być w stanie ominąć ograniczenia zdolności poznawczych”.
Może to dotyczyć szachów, dodaje, ale nie wszystkich czynności.
We wcześniejszym badaniu Hambrick i jego kolega odkryli, że pamięć robocza, zdolność poznawcza związana z ogólną inteligencją, zapowiadała sukces w czytaniu muzyki z nut nawet wśród doświadczonych pianistów.
Współautorami badania są naukowcy z University of Liverpool, Case Western Reserve University i Edith Cowan University.
Źródło: Michigan State University
Powiązane książki
at Rynek wewnętrzny i Amazon